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Mostrando ítems 21-28 de 28
Programa “Me Divierto Jugando” para desarrollar la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de cuatro años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación busca determinar que el Programa “Me Divierto Jugando” para desarrolla la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de cuatro años en una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018. Se utilizó un diseño ...
Acceso abierto
Aplicación de Estrategias Didácticas para desarrollar la expresión oral en los niños y niñas de tres años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar que la aplicación
de estrategias didácticas desarrolla la expresión oral en los niños y niñas de tres
años de la Institución Educativa N° 209, Trujillo, ...
Aplicación de estrategia didáctica para desarrollar la expresión oral en niños y niñas de cuatro años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar que la
aplicación de “estrategia didáctica” desarrolla la expresión oral en niños y niñas de
cuatro años de la Institución Educativa N° 81015, ...
Programa de canciones infantiles para desarrollar la psicomotricidad gruesa en estudiantes de la Institución Educativa “Jardín del Prado”, Trujillo-2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de la investigación fue determinar que el programa de canciones infantiles
desarrolla la psicomotricidad gruesa en estudiantes de la Institución Educativa “Jardín del
Prado”, Trujillo-2018.
La investigación ...
Acceso abierto
La incidencia del ambiente familiar y el aprendizaje en matemática en niños/as de cuatro años en una institución educativa publica, Trujillo 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación fue determinar la relación que existe entre
la incidencia del ambiente familiar en el aprendizaje de matemática en los niños
y niñas de cuatro años de la I.E-209 “Santa Ana”, Trujillo, ...
Acceso abierto
Estudio comparativo del aprendizaje de la Matemática entre las secciones “A” y “B” de Inicial de la Institución Educativa “San Pedro” de los Jardines-Trujillo- 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación denominada “ESTUDIO COMPARATIVO DEL
APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA ENTRE LAS SECCIONES “A” Y “B” DE
INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN PEDRO” DE LOS JARDINESTRUJILLO-
2018” tiene como ...
Acceso abierto
Comunicación familiar y aprendizaje significativo en niños de 5 años de la institución educativa N° 1564 “Radiantes Capullitos” de la urbanización Chimú, Trujillo – 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
Este estudio está considerado dentro de las investigaciones descriptivas simples,
observacional, de corte transversal. Es de tipo descriptivo porque está orientado a describir
la relación entre la comunicación familiar ...
Acceso abierto
La conciencia ambiental y el proceso didáctico en el área de ciencia y tecnología de las docentes de una institución educativa pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación busca determinar que La conciencia ambiental y el proceso didáctico en
ciencia y tecnología de los docentes de una institución educativa pública, Trujillo, 2018. Para
este estudio se utilizó el diseño ...
Acceso abierto