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Estudio comparativo de procesos de indagación científica según institución educativa en docentes del área de ciencia y tecnología de la REI 9 UGEL 05, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene como propósito determinar la diferencia según
institución educativa en los procesos de indagación científica en docentes del
área de ciencia y tecnología de la REI 9 UGEL 05, 2022. El método ...
Acceso abierto
Los cuentos pedagógicos en la comprensión lectora en niños de 5 años de una institución educativa inicial de Villa María del Triunfo, UGEL 01-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La pesquisa tuvo como propósito: Determinar de qué manera los cuentos
pedagógicos influyen en la comprensión lectora en niños de 5 años de una
Institución educativa Inicial de Villa María del Triunfo, UGEL 01-2022, para ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y compromisos escolares en II.EE. del Valle de Tingo de Ponaza, Picota -2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la gestión administrativa y
los compromisos escolares en las II.EE. del Valle de Tingo de Ponaza, Picota –
2022. Asimismo, fue de tipo básica de diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Factores que inciden en el cumplimiento de las tareas escolares en la I.E. 88186, Mongon, Pampas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo se realizó con el propósito de determinar el nivel de incidencia de
los factores en el cumplimiento de las tareas escolares en la I.E. 88186, Mongón,
Pampas, 2020.
Se aplicó un diseño descriptivo simple a ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico y retroalimentación pedagógica en docentes del nivel secundaria en la Institución Educativa 1137 – Santa Anita – UGEL 06
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada “Pensamiento crítico y retroalimentación
pedagógica en docentes del nivel secundaria en la Institución Educativa 1137 –
Santa Anita –UGEL 06”, tuvo como objetivo general determinar el ...
Acceso abierto
Influencia de la contaminación por plomo en el aprendizaje de niños de primaria en la Institución Educativa María Reiche - Callao
(Universidad César Vallejo, 2022)
La problemática en cuanto a la contaminación de Plomo en el Callao, se ha
percibido como un problema de salubridad tanto de la región como nacional desde
los años 98 y 99 del siglo pasado, gracias a diversas investigación ...
Acceso abierto
Programa de estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes del centro de educación básica alternativa
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del
Programa de estrategias didácticas en el nivel de comprensión lectora de los
estudiantes del 5° “A” del Centro de Eduación Básica Alternativa de ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas percibidas y pensamiento crítico en estudiantes del V ciclo de educación primaria de una institución educativa de Piura, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
Estrategias Didácticas percibidas y pensamiento crítico de las estudiantes del V
ciclo de Primaria de una Institución Educativa de Piura. ...
Acceso abierto
Bienestar psicológico y logros de aprendizaje en estudiantes de una institución educativa de castilla en tiempos del Covid-19, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el bienestar
psicológico y logros de aprendizaje en el área de Desarrollo Personal Ciudadanía y
Cívica (DPCYC) de los estudiantes de una Institución ...
Acceso abierto
La gestión de emociones de los docentes en la educación remota de una institución educativa pública de Lima Norte, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito principal del presente estudio fue establecer la diferencia de
percepción de la gestión de emociones de la educación remota entre los docentes de
la Institución Educativa N.º 2029 Simón Bolívar del Distrito ...
Acceso abierto