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Procesos didácticos comunicacionales en estudiantes del segundo grado de la I.E. “La Fe de María” Pascana -Comas
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo, presenta la experiencia investigativa a través de 26
estudiantes de Educación Básica , quienes presentaron desde su quehacer
educativo dificultades en los procesos comunicacionales, el objetivo ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del nivel secundaria de la IE libertador Mariscal Castilla – Oxapampa
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación titulada: “Comprensión lectora y pensamiento crítico en
estudiantes del nivel secundaria de la IE libertador Mariscal Castilla – Oxapampa”,
el objetivo general fue Determinar la relación de la comprensión ...
Acceso abierto
Percepción del uso de estrategias en la comprensión lectora en los estudiantes del V ciclo de la institución educativa N° 20751 – Yauyos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo general identificar la incidencia de la percepción
del uso de las estrategias en la comprensión lectora en los estudiantes del V ciclo
de la Institución Educativa N° 20751 – Yauyos. ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del nivel secundaria, Solumbre 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación denominada “Comprensión Lectora y Pensamiento Crítico
en Estudiantes del Nivel Secundaria, Solumbre 2023" tuvo como objetivo general
determinar la relación entre la comprensión lectora y el pensamiento ...
Acceso abierto
Organizadores gráficos y comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de primaria en institución educativa en Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente tesis tiene como tema “Organizadores gráficos y comprensión
lectora en estudiantes del sexto grado de primaria en Institución Educativa en
Piura, 2022”, teniendo como importancia que los organizadores gráficos ...
Acceso abierto
La historieta para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de tercer grado de una institución educativa Piura 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo mejorar los niveles de
comprensión de textos mediante la estrategia de la historieta. La
investigación fue de tipo cuasi experimental con una muestra de 72
estudiantes, 36 ...
Acceso abierto
Implicancias de los cuentos en la comprensión lectora de los estudiantes de primaria del Liceo Naval Lizardo Montero. Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
De acuerdo a los últimos resultados a nivel mundial el Perú se encuentra en el
puesto 64 de 77 países, es decir, la comprensión lectora es un problema muy
relevante para el país; por ello, el objetivo de la presente ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y comprensión lectora en estudiantes del 4to. Grado, Institución Educativa N° 10052, Reque 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como principal objetivo determinar la relación
entre las habilidades sociales y la comprensión lectora en estudiantes del 4to. Grado del
nivel primaria Institución Educativa N° ...
Acceso abierto
Efecto del programa “Letritas Mágicas” en la mejora de la comprensión lectora de textos narrativos en estudiantes del tercer grado de primaria de una institución pública-San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la investigación fue demostrar la eficacia de la aplicación del
Programa “Letritas Mágicas” en la mejora de la Comprensión Lectora de textos
narrativos en estudiantes del tercer grado de primaria de una ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo y hábito lector en estudiantes del 2º grado de educación secundaria de una institución educativa de Cañete, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito de la investigación se orientó a determinar la relación entre el
aprendizaje cooperativo y el hábito lector de las estudiantes del 2° grado de
Educación Secundaria de la I. E. P. Nº 20188 de Cañete, en el ...
Acceso abierto