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Mostrando ítems 31-40 de 49
Gamificación en el desarrollo de habilidades viso- espaciales de preescolar en tiempos de pandemia, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar el efecto de la gamificación
para el desarrollo de las habilidades viso-espaciales de preescolar en tiempos de
pandemia, 2021. Del mismo modo se basa en el fundamento ...
Acceso abierto
Expresión artística y aprendizaje en niños 4 años de la Institución Educativa Inicial Eusebio Arróniz Gómez - Huacho
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo principal del estudio fue determinar la relación entre la expresión
artística en el aprendizaje en niños (as) de 4 años la Institución Educativa Inicial
Eusebio Arróniz Gómez, Gómez – Huacho, con un enfoque ...
Acceso abierto
Acompañamiento escolar y logros de aprendizaje en comunicación en infantes de cinco años, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El acompañamiento escolar es el proceso mediante el cual los docentes son
conscientes de mejorar la calidad de la educación de sus alumnos, el objetivo
principal es fortalecer las habilidades de los alumnos, lo que ...
Acceso abierto
Actitud para el aprendizaje en los infantes de cinco años, en escenarios virtuales, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actitud en el aprendizaje son conceptos demanda recursos cognitivos como la
memoria y el procesamiento de la información. Sin embargo, los niños muestran
actitud desfavorable al aprendizaje; el objetivo fue comprender ...
Acceso abierto
Desarrollo emocional y aprendizaje en el área de comunicación de los niños de 5 años de la I.E.I. 030 “Victoria Silva de Dall’orso” de Chiclayo – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo precisar qué relación existe entre el
desarrollo emocional y el aprendizaje en el área de comunicación de los niños
de 5 años de la I.E.I 030 “Victoria Silva de Dall’orso” de Chiclayo. ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el aprendizaje de la matemática en preescolares de 4 años de la I.E.I.N°19 - Cercado de Lima -2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación se tituló, Inteligencia emocional y el aprendizaje de las
matemáticas en preescolares de 4 años de la I.E.I.N°19 - Cercado de Lima , la cual tuvo
como objetivo general determinar la relación ...
Niveles de la pre- escritura en infantes de 5 años de la I.E.I. N° 346 Las Palmeras, distrito de Los Olivos - 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo; determinar el nivel de la
Pre-escritura en infantes de 5 años de la I.E.I. N° 346 Las Palmeras, Distrito Los
Olivos – 2017; enfoque cuantitativo, tipo descriptivo, ...
Acceso abierto
Niveles de desarrollo de la lectura inicial en niños de 5 años de las instituciones educativas privadas de Los Olivos 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente tesis resalto la importancia de la lectura para el avance del
aprendizaje lector en la educación inicial. La tesis tuvo como objetivo determinar
el nivel de desarrollo de la lectura inicial en niños de 5 años ...
Acceso abierto
Educación sexual en niños de 5 años de la I.E.I 022 Semillitas del Futuro del distrito de Los Olivos-2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar como se manifiesta la
educacion sexual en los niños de 5 años de la Institucion Educativa Inicial 022
Semillitas del Futuro de Los Olivos. Asi mismo se elaboró una ...
La lúdica para el aprendizaje de nociones geométricas en niños de cinco años, Callao 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como propósito principal determinar los efectos del programa de
Actividades Lúdicas para el aprendizaje de la geometría en niños de cinco años en todas
sus dimensiones orientación y localización, ...
Acceso abierto