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Elección vocacional de los estudiantes de la especialidad de Dibujo y Diseño de dos instituciones públicas de Lima Metropolitana, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio, titulado: “Elección Vocacional de los estudiantes de la especialidad
de Dibujo y Diseño de dos instituciones públicas de Lima metropolitana-2018”, tuvo
como objetivo, determinar las diferencias en ...
Acceso abierto
La supervisión pedagógica y el desempeño docente en la institución educativa N° 1270 “Juan el Bautista” Ate Vitarte Lima – 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado “La supervisión pedagógica y el desempeño
docente en la Institución educativa N° 1270 “Juan el Bautista” Ate Vitarte-Lima. 2018”,
tuvo como objetivo principal determinar la ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y el rendimiento académico del módulo de Inglés en los estudiantes de Mecánica Automotriz del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Manuel Seoane Corrales, San Juan de Lurigancho – 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El desarrollo de la investigación se realizó en el Instituto de Educación Superior Público
“Manuel Seoane Corrales”, San Juan de Lurigancho. El objetivo del estudio fue determinar
la relación que existe entre el uso de ...
Acceso abierto
Recursos educativos y capacidad de manejo de información del área de historia del 4° de secundaria de la Institución Educativa Policía Nacional del Perú Martín Esquicha Bernedo, San Juan de Lurigancho-2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre los recursos educativos y capacidad de manejo de información del área de historia del 4° de secundaria de la Institución Educativa Policía Nacional del ...
Acceso abierto
Desempeño docente y rendimiento académico en el área de matemática de los estudiantes de educación primaria, S. J. L- 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo por objetivo conocer el desarrollo laboral del
pedagógico y su correlación con la productividad académica del estudiantado referente
en el centro educativo particular Lusin del distrito de ...
Acceso abierto
Habilidades de indagación científica y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes del tercero de secundaria de la I.E 1262 José C. Mariátegui, Ate; Lima; 2019.
(Universidad César Vallejo, 2019)
El trabajo de investigación titulado. Habilidades de indagación científica y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes del tercero de secundaria de la I.E 1262 El Amauta José C. Mariátegui, Ate; Lima; 2019, tuvo ...
Acceso abierto
Pensamiento crítico y desarrollo de la capacidad de comprensión lectora en estudiantes del VII ciclo de la I.E. “Fe y Alegría” N° 25 - San Juan de Lurigancho 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
Este trabajo de investigación: “Pensamiento Crítico y desarrollo de la capacidad de
Comprensión lectora en estudiantes del VII ciclo de la I.E. “Fe y Alegría” N° 25 - San Juan
de Lurigancho 2014”, recoge como aspecto ...
Acceso abierto
Rol del docente en el desarrollo de la psicomotricidad en dos instituciones educativas de la UGEL Nº 05 de San Juan de Lurigancho, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación titulada: Rol del docente en el desarrollo de la
psicomotricidad en dos instituciones educativas de la UGEL Nº 05 de San Juan de
Lurigancho, 2018; cuyo objetivo principal fue determinar las ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en el área de comunicación de la Institución Educativa Stella Maris, Villa María del Triunfo, Lima; 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio tuvo como propósito general, Determinar la relación entre las estrategias de
aprendizaje y el rendimiento académico en el área de comunicación de la Institución
Educativa Stella Maris, Villa María del Triunfo, ...
Acceso abierto
El método indagatorio en el rendimiento académico del área de Ciencia y Tecnología en los estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa N° 1190 de Lurigancho – 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El propósito de este estudio fue determinar la influencia del método de investigación en
el rendimiento académico en el área de ciencia y tecnología en estudiantes en el quinto
grado de la institución educativa No. 1190 ...
Acceso abierto