Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
Desarrollo de la comprensión lectora en educación inicial: aplicación de los cuentos infantiles como experiencia pedagógica
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio se realizó con el objetivo de diseñar una propuesta
pedagógica para fortalecer la comprensión lectora de los niños de educación inicial.
El estudio es del tipo de investigación básica con un enfoque ...
Acceso abierto