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Compresión lectora en los estudiantes de cuarto ciclo de primaria, Chiclayo 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La comprensión lectora es una de las importantes destrezas lingüísticas, ya que
permite la interpretación del discurso escrito. Es una de las capacidades
fundamentales que debe ser desarrollada en la educación básica y ...
Acceso abierto
Comprensión de lectura en niños del segundo grado de primaria de la institución educativa Humanismo y Tecnología, Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este estudio de investigación se ha tenido como objetivo determinar cuál es el nivel
de comprensión de lectura en niños de segundo grado según las dimensiones
literal, inferencial y criterial. Esto implica en saber cuan ...
Acceso abierto
Niveles de comprensión lectora en estudiantes del IV ciclo de una institución educativa del distrito Ate Vitarte-Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tiene por finalidad tiene por objetivo describir el nivel de
comprensión lectora en los estudiantes del IV ciclo de la Institución Educativa
Privada “Santa María del Camino” del distrito de Ate de la ...
Acceso abierto
Competencias digitales en profesores de educación primaria de Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La competencia digital es importante porque permite a los docentes desarrollar
habilidades, conocimientos y estrategias para emplearlas en sus labores
pedagógicas y poder atender las demandas de los avances tecnológicos, ...
Acceso abierto
Nivel de utilidad de los recursos virtuales de los profesores de educación primaria de Urubamba y Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La utilidad de los recursos virtuales es importante porque los docentes pueden
utilizar estos medios para enriquecer la pedagógica del estudiante, sobre todo,
desarrolla actitud reflexiva y exploratoria entre los profesores ...
Acceso abierto
Hábitos de lectura en los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa Nº 0026 Aichi Nagoya – Ate 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la presente investigación “Hábitos de lectura en los estudiantes de sexto grado
de primaria de la Institución Educativa Nº 0026 Aichi Nagoya – Ate, 2014.
Determinar la importancia de los hábitos de lectura en los ...
Competencias emocionales en el aprendizaje remoto de los estudiantes de cuarto grado de primaria de Comas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Desarrollar las competencias emocionales en los niños es imprescindible ya que
les permite conocer, regular y expresar sus emociones, lo cual será de beneficio
para el desarrollo personal y mejora su interacción con el ...
Acceso abierto
Comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de educación primaria según tipo de gestión: un estudio comparativo
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente informe tuvo como objetivo comparar el nivel de comprensión lectora
en estudiantes del tercer grado de educación primaria según el tipo de gestión en
el distrito de Comas. Se realizó bajo el enfoque cuantitativo ...
Acceso abierto
Factores y aprendizaje en los niños del 6 grado de la Institución Educativa Santa Elena Norte de Barranca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio de investigación fue determinar la relación que existe entre los factores
y aprendizaje en los estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E Santa Elena
Norte de Barranca, 2022. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Programa de formación en valores éticos y desarrollo de habilidades sociales, en estudiantes de quinto grado de primaria de la I.E. N° 82121 de Shudal - Cajamarca – 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación titulada programa de formación en valores éticos y el desarrollo de
habilidades sociales en los estudiantes del 5° grado de Educación Primaria de la Institución
Educativa N° 82121 de Shudal – ...