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Mostrando ítems 11-20 de 42
La comprensión lectora en el rendimiento académico en matemática, Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye la
comprensión lectora en el rendimiento académico del área de matemática en los
estudiantes de quinto grado de educación secundaria, de las ...
Juegos y materiales didácticos para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa 2032 UGEL 02 Lima 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada Juegos y materiales didácticos para mejorar la comprensión
lectora de los estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa 2032
UGEL 02 Lima 2015 se desarrolló a fin de ...
Influencia del programa ”Huellas” en el desarrollo de la comprensión lectora en las estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa N° 82016 ”Santa Teresita”, Cajamarca 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación titulada: “Influencia del programa “Huellas” en el desarrollo de la
comprensión lectora en las estudiantes de segundo grado de la institución
educativa Nº 82016 “Santa Teresita”, Cajamarca 2013, tuvo ...
Método Storytelling en la comprensión lectora de inglés en estudiantes de la Universidad Pública de Cerro de Pasco
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada: Método storytelling en la comprensión lectora de inglés
en estudiantes de la universidad pública de Cerro de Pasco tuvo como objetivo
fue determinar el efecto del Método storytelling en la ...
Acceso abierto
Uso de tabletas MINEDU en el desarrollo de la comprensión lectora en educación secundaria. Tambopata - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo analizar el uso de los aplicativos instalados en
la tableta MINEDU en el desarrollo de la comprensión lectora y cómo inciden en los
niveles de comprensión literal, inferencial y ...
Programa de evaluación formativa en el logro de las competencias comunicativas de estudiantes de una institución educativa pública, Bambamarca 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación, tuvo como objetivo determinar el efecto que
produce el programa de Evaluación Formativa en el logro de las competencias
comunicativas de los estudiantes de segundo grado de primaria de una ...
La extrapolación en el proceso de comprensión lectora en estudiantes de Estudios Generales del Área de Ingeniería de la UNMSM-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación titulada la extrapolación en el proceso de comprensión lectora en estudiantes de Estudios Generales del Área de Ingeniería de la UNMSM-2020, tuvo por finalidad analizar los procesos que permiten a los ...
Los niveles de comprensión lectora, las competencias comunicativas y los organizadores gráficos en estudiantes de la Institución Educativa Andrés Avelino Cáceres Huarochirí 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo de este estudio ha sido el de establecer la relación que existe entre los
niveles de comprensión lectora, las competencias comunicativas y los organizadores
gráficos en estudiantes de secundaria de la Institución ...
Programa virtual “Brain LES” en la lectoescritura en estudiantes de segundo grado de primaria. Callao - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la Influencia del
Programa virtual “Brain LES” en la lectoescritura en estudiantes de segundo grado
de primaria - Callao – 2022. Corresponde al paradigma ...
Uso de estrategias interactivas y su repercusión en comprensión lectora de estudiantes en una institución educativa pública. Huamanga – Ayacucho 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo general: Determinar la repercusión del uso
de las estrategias interactivas en comprensión lectora en estudiantes en una
institución educativa pública. Huamanga – Ayacucho 2022; por ...