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Propuesta ENARI para mejorar las competencias investigativas en estudiantes de secundaria en una Institución Educativa, Piura, 2020.
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación se realizó con el objetivo de proponer el programa ENARI para
mejorar las competencias investigativas en las estudiantes de quinto grado de
secundaria de la Institución Educativa Juan de Mori (Piura). ...
Acceso abierto
Programa “Piura trasciende con lectura” para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de las instituciones educativas multigrado Paita 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Todo aprendizaje se origina a partir de la lectura. Por tanto, su dominio es
imprescindible para el éxito escolar. La presente investigación tuvo como propósito
proponer un programa pedagógico para fortalecer el nivel ...
Acceso abierto
Estrategia cognitiva virtual para mejorar los niveles de comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado de secundaria Mallaritos 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Investigación que propuso como objetivo de estudio, proponer una estrategia
cognitiva virtual para mejorar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes
de cuarto de secundaria de la I.E Complejo Mallaritos 2020, ...
Acceso abierto
Propuesta estrategias de situaciones contextualizadas para mejorar el pensamiento geométrico en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa, Tumbes-2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como objetivo Proponer las Estrategias de Situaciones
Contextualizadas para mejorar el pensamiento geométrico en los estudiantes de
cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa ...
Acceso abierto
Estrategias de lectura para mejorar la comprensión de textos en estudiantes de 4° de primaria del colegio 15028 Bellavista – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer un programa de
estrategias de lectura para mejorar la comprensión de textos en estudiantes del 4°
de primaria del colegio 15028 Bellavista – 2020. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Modelo inclusión educativa para mejorar el desempeño académico en estudiantes NEE de la Unidad Educativa Fiscal Vicente Rocafuerte Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación: Modelo de Inclusión Educativa para mejorar el
desempeño académico en estudiantes con NEE de la unidad educativa fiscal
Vicente Rocafuerte, el cual tuvo como objetivo general proponer un modelo ...
Acceso abierto