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SOFTWARE EDUCATIVO DEL FOLKLORE PERUANO PARA DESARROLLAR LA IDENTIDAD CULTURAL EN LAS ALUMNAS DEL TERCER AÑO DE SECUNDARIA DE LA I.E.M. “NUESTRA SEÑORA DE MONTSERRAT” DE LIMA, AÑO 2009
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo determinar de qué manera
la aplicación de un software educativo del folklore peruano, influye en el
desarrollo de la identidad cultural, de las alumnas del tercer grado ...
Edilim como recurso didáctico para mejorar los niveles de comprensión lectora en estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E “César Vallejo” 3098 del distrito de Ancón 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar en qué
medida Edilim, como recurso didáctico, mejora los niveles de comprensión lectora
en estudiantes de 5to grado de secundaria de la I.E “César Vallejo” ...