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Mostrando ítems 21-30 de 210
Efecto del Programa técnicas de relajación vivencial en conductas agresivas. Callao – 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La tesis titulada: Efecto del Programa técnicas de relajación vivencial en
conductas agresivas. Callao 2106, tuvo como problema general ¿Cuál es el efecto
del Programa técnicas de relajación vivencial en conductas agresivas ...
Acceso abierto
Desarrollo psicomotor y razonamiento matemático en niños de 4 años de la Institución Educativo 0031 “Robert F. Kennedy de Ate”
(Universidad César Vallejo, 2017)
Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar si la Psicomotricidad se
encuentra relacionada con el razonamiento matemático en una muestra de niños
de cuatro años de la institución educativa 0031 Robert F. ...
Efecto del programa juegos verbales en la conciencia fonológica en estudiantes de primaria, Carabayllo-2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación “Efecto del programa juegos verbales en la conciencia fonológica en estudiantes de primaria, Carabayllo-2016”, tiene como objetivo general determinar el efecto que tiene el programa “juegos verbales” ...
Acceso abierto
La comprensión lectora y redacción de textos en estudiantes de Ventanilla-2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tiene como finalidad identificar el nivel de relación
existente entre la comprensión lectora y la redacción de textos de los estudiantes
de segundo de secundaria de la institución educativa Saco ...
Programa Sasha para mejorar la asertividad en la Institución Educativa Enrique Espinosa, Rímac 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación se realizó porque se observó conductas inadecuadas en los estudiantes, los cuales correspondían a la asertividad, es así que en base al fundamente teórico se construyó un programa denominado Sasha.
En ...
Acceso abierto
Percepción visual y disgrafía en niños de ocho años del distrito de Barrios altos, 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La escritura es una habilidad y una modalidad de lenguaje imprescindible dentro del quehacer educativo, la cual varía de un estudiante a otro, al ser ilegible visualmente resulta un inconveniente en el buen desempeño ...
Acceso abierto
Aplicación del juego como estrategia en la mejora del aprendizaje en el área de matemática en niños de segundo grado 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación presentó como propósito demostrar los efectos de la aplicación
del juego como estrategia en la mejora del aprendizaje en el área de matemática
en niños de segundo grado de la Institución Educativa N° ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primaria Cercado de Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la conciencia fonológica y la comprensión lectora en los niños de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Bertolt Brecht, ...
Programa “Divertimatic” en dificultades en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de primaria, Ate.2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En la presente investigación se analiza los “Efectos del Programa Divertimatic en dificultades en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de primer grado de primaria de la institución 1239, Ate.2016”, tuvo como ...
Acceso abierto
Programa GLAMA para desarrollar la capacidad de producción escrita en los estudiantes del segundo grado de primaria de la institución educativa pública del distrito de Lurín. 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
Se tuvo como objetivo determinar los efectos del programa GLAMA para
desarrollar la capacidad de producción escrita en los estudiantes del segundo
grado de primaria de la institución educativa n°6008 José Antonio Dapelo ...
Acceso abierto