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Efectos del “Plan de juego lógico” en la capacidad de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del 1 er grado de educación primaria de la I.E Nº 140 Santiago Antúnez de Mayolo S.J.L-2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar los efectos de la
aplicación del “Plan de juego lógico” en la capacidad de resolución de problemas
en los estudiantes del 1
er
grado de educación primaria en ...