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Diagnóstico temprano de la dislalia evolutiva en estudiantes de cuatro años en instituciones educativas de Lima Sur
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en
el diagnóstico temprano de la dislalia evolutiva en estudiantes de cuatro años en
instituciones educativas de Lima Sur. Metodología: Bajo ...
Acceso abierto
Dislexia en la inhibición de la producción escrita en estudiantes de sexto grado de primaria EBR, La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la
dislexia sobre la inhibición de la producción escrita en los estudiantes de sexto grado
EBR, la Victoria – 2021. El trabajo de investigación ...
Acceso abierto
Discalculia y déficit en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del Ciclo IV EBR, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación buscó determinar la relación entre la discalculia y el déficit
en la resolución de problemas matemáticos en los en estudiantes del Ciclo IV EBR
(San Juan de Lurigancho, Lima Metropolitana). Para ...
Acceso abierto
Dificultades de la competencia matemática en estudiantes del ciclo VI de una institución pública de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en las
dificultades de la competencia matemática entre estudiantes del ciclo VI de una
institución pública de Lima. Tuvo un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Dificultades de aprendizaje de lectoescritura en estudiantes del ciclo III de una institución educativa, Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que
existe en las dificultades de aprendizaje de lectoescritura en estudiantes del ciclo III de
una Institución Educativa de Lima. Se ...
Acceso abierto
Detección temprana de la disgrafia en estudiantes de ciclo IV de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias que existen en la
detección temprana de la disgrafia en estudiantes de ciclo IV de una institución
educativa de Lima. Tuvo un enfoque cuantitativo, fue de ...
Acceso abierto
Déficit de la habilidad matemática en estudiantes de segundo grado de dos instituciones educativas, Lima Sur
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias significativas del
déficit de la habilidad matemática en estudiantes de dos instituciones educativas,
Lima Sur. Esta investigación fue de tipo básica y ...
Acceso abierto
Dificultades en el pensamiento crítico del área de religión en estudiantes del ciclo VI de una institución educativa, Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tiene como objetivo principal el determinar las diferencias en las
dificultades del pensamiento crítico del área de religión según el grado académico en
estudiantes del VI ciclo de una institución ...
Acceso abierto
Dificultades de capacidades metacognitiva en estudiantes del ciclo VI de una institución educativa, San Juan de Miraflores.
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias
significativas que existen en las dificultades de las capacidades metacognitiva en
estudiantes del ciclo VI, San Juan de Miraflores. Esta investigación ...
Acceso abierto
Déficit de atención en estudiantes del ciclo III de dos instituciones educativas de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
Nuestro estudio busco determinar las diferencias que existen en el déficit de atención
en estudiantes del ciclo III de dos instituciones educativas de Lima. Respecto a la
metodología la investigación es de tipo básica, ...
Acceso abierto