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Percepción del proceso de enseñanza aprendizaje en situación de riesgo socio demográfico familiar de la institución educativa secundaria “Inca Garcilaso de la Vega” de la ciudad de Juliaca -2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
En la presente investigación se busca determinar la percepción de los estudiantes adolescentes con respecto al proceso de enseñanza aprendizaje, enmarcadas en los ámbitos organizacional, pedagógico y tecnológico, en el ...
Acceso abierto
Programa motivacional para el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de la institución educativa Manuel Seoane Corrales, Jayanca – Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo general de la investigación fue proponer un programa motivacional para contribuir con la mejora del aprendizaje de matemáticas en estudiantes de la Institución Educativa Manuel Seoane Corrales, Jayanca - ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje predominante en estudiantes de quinto grado de educación secundaria la Institución “La Anunciata”-José Leonardo Ortiz- Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación se relaciona con la identificación de los estilos de aprendizaje. Para
ello se construyó una ficha de observación en base a los indicadores de los estilos de
aprendizaje propuestos por Honey y Alonso ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en proyectos para mejorar competencias matemáticas en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Huanta, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación asume como objetivo principal, determinar la influencia del
aprendizaje basado en proyectos en la mejora de competencias matemáticas en
estudiantes de secundaria de una institución educativa pública ...
Acceso abierto
Convivencia escolar y logros de aprendizaje en estudiantes de secundaria de una institución educativa de la ciudad de Puno, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que
existe entre la convivencia escolar y logros de aprendizaje en estudiantes de una
institución educativa de la ciudad de Puno, 2021. La ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en proyectos y comprensión de textos en inglés en estudiantes de una institución educativa secundaria de Piura, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación denominada “Aprendizaje basado en proyectos y comprensión de
textos en inglés en estudiantes de una institución educativa secundaria de Piura,
2021” tuvo como objetivo general determinar la influencia ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de una institución educativa de San Juan de Lurigancho 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo principal, Determinar cuál es la relación entre
la Inteligencia emocional y el rendimiento académico en una institución educativa
de San Juan de Lurigancho – 2021, investigación de ...
Acceso abierto
Musicoterapia y el desarrollo de la atención en estudiantes de una institución educativa de Huamalíes 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo principal
determinar la influencia de la musicoterapia y desarrollo de la atención en
estudiantes de una Institución Educativa de Huamalíes 2021, el tipo ...
Acceso abierto
Relación entre hábitos de estudio y estilos de aprendizaje en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la IE.N°2078 “Nuestra Señora de Lourdes” - Los Olivos, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada “Relación entre hábitos de estudio y estilos de
aprendizaje en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la IE.N°2078 Nuestra Señora de Lourdes -Los Olivos, 2015”, formuló ...
Mindfulness y el aprendizaje autónomo en una institución educativa de Cusco, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del presente trabajo de investigación fue: Determinar la influencia de
las prácticas de mindfulness en el aprendizaje autónomo de estudiantes de una
institución educativa de Cusco, 2021. El enfoque empleado ...
Acceso abierto