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Programa de habilidades sociales para la integración y socialización de estudiantes de nivel primaria de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente estudio se hizo con el objetivo de diseñar un programa de habilidades
sociales para la integración y socialización de estudiantes del cuarto grado de una
institución educativa de Chiclayo. Como desarrollo ...
Acceso abierto
Propuesta didáctica sociocultural para la lectura en niños de inicial de una institución educativa de Jaén
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica
sociocultural para la lectura en niños de cuatro años de una institución educativa
inicial. La metodología fue de tipo básica, propositiva, ...
Acceso abierto
Programa de inteligencia emocional para la gestión de emociones en el área de matemática de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de proponer un programa de
inteligencia emocional para la gestión de emociones en el área de matemática de
una institución educativa de Chiclayo. El cual empleó un ...
Acceso abierto
Estrategia de inteligencia emocional para la mejora de las relaciones interpersonales en una institución educativa de Bagua Grande
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación tuvo como objetivo general diseñar una estrategia de
inteligencia emocional, sustentada en la dinámica del proceso para mejorar las
relaciones interpersonales en una Institución Educativa de ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logro de aprendizaje en estudiantes del nivel primario de una institución educativa, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2024)
La investigación desarrollada designada “Inteligencia emocional y logro de
aprendizaje en estudiantes del nivel primario de una institución educativa,
Lambayeque”, expuso el objetivo principal de: determinar la relación ...
Acceso abierto