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Mostrando ítems 21-30 de 62
Programa “Fortaleciendo mi salud emocional” para reducir las conductas autolesivas en estudiantes de un distrito de Lima Norte, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo, determinar el efecto de la
aplicación del programa “Fortaleciendo mi salud emocional” para reducir las
conductas autolesivas en estudiantes de un distrito de Lima Norte, ...
Acceso abierto
Funcionalidad familiar, depresión y ansiedad en estudiantes de secundaria en instituciones educativas públicas, Lima Norte, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad del estudio fue determinar la relación entre funcionalidad familiar,
depresión y ansiedad en estudiantes de secundaria en instituciones educativas
públicas en Lima Norte, 2021. Se realizó un estudio cuantitativo, ...
Acceso abierto
Elaboración de una escala de conductas adaptativas en estudiantes de secundaria de instituciones educativas de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de esta investigación fue analizar las propiedades psicométricas de la
Escala de Conductas Adaptativas en estudiantes de secundaria de instituciones
educativas de Lima. La muestra estuvo constituida por 647 ...
Acceso abierto
Habilidades sociales superiores en la violencia familiar de mujeres maltratadas atendidas en el Centro de Salud C.M.I. Santa Anita, en el año 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
En el presente estudio se planteó como objetivo establecer la influencia de las
habilidades sociales superiores en la violencia familiar de mujeres maltratadas
atendidas en el Centro de Salud C.M.I. Santa Anita, en el ...
Acceso abierto
Violencia familiar y adherencia terapéutica en pacientes con tuberculosis de los servicios de salud, Lima-2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre violencia
familiar y adherencia terapéutica en pacientes con tuberculosis de los servicios de
salud de las redes de Lima Norte y Lima Este.
Se realizó ...
Inteligencia emocional y resiliencia en la conducta agresiva en adolescentes de instituciones educativas privadas de Lima Norte, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la inteligencia
emocional y la resiliencia en la conducta agresiva en adolescentes de instituciones
educativas privadas de Lima Norte, 2021. El tipo de ...
Violencia escolar, convivencia escolar y toma de decisiones en adolescentes de una institución educativa de Ventanilla, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación entre la violencia
escolar, la convivencia y la toma de decisiones en adolescentes de una Institución
educativa de Ventanilla, Lima 2021. El tipo de investigación ...
Efecto del programa Del déficit a la fortaleza sobre la resiliencia en niños de 6to grado de primaria víctimas de violencia familiar en la Institución Educativa Franz Tamayo Solares- Comas 2016
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación buscó conocer el efecto del programa Del déficit a la
fortaleza, en la resiliencia de los niños del 6to grado de primaria víctimas de
violencia familiar en la Institución Educativa Franz Tamayo ...
Acceso abierto
Depresión, ansiedad y funcionalidad familiar en estudiantes de medicina en una universidad nacional peruana, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Al apremio de ser estudiante de medicina se adiciona un contexto de presión
psicosocial por la Covid-19 y se desea medir cómo la depresión y la ansiedad
podrían influir en la funcionalidad familiar de los estudiantes de ...
Acceso abierto
Efecto del programa ”Nos Fortalecemos” para desarrollar la inteligencia emocional en adolescentes de una institución educativa del Cercado de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo aplicar un programa para incrementar la
inteligencia emocional en los adolescentes de una institución educativa en el
Cercado de Lima en el 2021 y así prevenir diversas alteraciones ...
Acceso abierto