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Niveles de gestión de la convivencia escolar desde la percepción de los estudiantes de primaria en la IEP San Gerardo, Mangomarca, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La convivencia escolar, como relaciones interpersonales, dan representación a
toda comunidad educativa debido a que se van construyendo cotidiana y
colectivamente porque se comparte la responsabilidad; asimismo, ...
Acceso abierto
Uso del aula virtual y el aprendizaje por competencias en estudiantes de secundaria en la I.E.P. “Graham Bell” V.E.S, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
a presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre el
uso del aula virtual y el aprendizaje por competencia en estudiantes de secundaria de
la I.E.P “Graham Bell” V.E.S, 2020. El estudio ...
Acceso abierto
Propuesta de un Programa de Inteligencia Emocional para fortalecer las capacidades de investigación de los estudiantes del IX ciclo de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Nacional de San Martín Rioja 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo fortalecer las capacidades de
investigación de los estudiantes. Está fundamentada en la Teoría de las inteligencias
múltiples de Gardner, D. (1999), citado por Alicia M. Sh. ...
Acceso abierto
Programa procedimientos administrativos para mejorar la calidad de servicio en la unidad educativa “Fernando Chávez Reyes” Santo Domingo, Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo investigativo tiene como fin determinar si la implementación del
programa procedimientos administrativos para mejorar la calidad de servicio en la
Unidad Educativa “Fernando Chávez Reyes” Santo Domingo, ...
Acceso abierto
Modelo de gestión institucional con posicionamiento laboral para asegurar la calidad educativa en instituciones públicas con ex variante técnica.
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este trabajo científico denominado: “Modelo de gestión institucional con
posicionamiento laboral para asegurar la calidad educativa en instituciones públicas con
ex variante técnica” propone un modelo, basado en el ...
Acceso abierto
Motivación y desempeño docente en las instituciones educativas públicas de la DREC, Callao
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación titulada “Motivación y desempeño docente en las instituciones educativas públicas de la DREC, Callao”, ha sido elegida porque ha permitido comprender que una motivación óptima ayuda a que el docente tenga ...
Liderazgo directivo y educación remota de la Institución Educativa Nº 10050, Reque
(Universidad César Vallejo, 2021)
La Institución Educativa Nº 10050 del distrito de Reque, ha involucrado de manera
presencial a sus docentes en el uso de las TICC y actualmente en esta época de
aislamiento social provocado por la COVID-19 la presente ...
Acceso abierto
Gestión del docente e-competente y calidad del servicio educativo no presencial en el nivel secundario de la UGEL La Unión, Arequipa – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada: “Gestión del Docente E-Competente y
Calidad del Servicio Educativo no Presencial en el nivel secundario de la UGEL La
Unión, Arequipa – 2020”, se planteó como objetivo general Determinar ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y desempeño docente en los colegios del distrito de Canta, Lima, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en los colegios del distrito
de Canta, Lima, 2020. La metodología que se empleó ...
Acceso abierto
La gestión educativa según la apreciación de docentes contratados y nombrados. Red 17, provincia Huaral – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo describir la situación de la gestión
educativa, según la apreciación de docentes contratados y nombrados en las II.
EE.; Red 17, provincia Huaral – 2020. Fue de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto