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Mostrando ítems 21-30 de 56
Motivación y aprendizaje significativo en estudiantes en un Centro de Educación Básica Alternativa, Huaycán 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre
motivación y el aprendizaje significativo en un Centro de Educación Básica
Alternativa, Huaycán 2021.
La investigación estuvo regida bajo ...
Acceso abierto
Programa de expresión grafico plástico para desarrollar la motricidad fina en educación inicial en una Institución Educativa Pública, Chosica 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo y finalidad determinar la
influencia del programa grafico plástico en la motricidad fina en los niños de inicial en
una Institución Educativa Pública, Chosica 2021 ...
Acceso abierto
Efectos de la ansiedad en el estrés infantil en niños del tercer grado de primaria, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la influencia de la ansiedad en el estrés infantil
en niños de tercer grado de primaria, Lima 2021. El estudio fue de enfoque
cuantitativo, tipo básico y diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes del nivel primaria de una Institución Educativa Privada, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo realizado concerniente a la Comprensión lectora y aprendizaje en el área
de comunicación en estudiantes del nivel primaria de una Institución Educativa
Privada, 2021, tiene como objetivo principal determinar ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional en la autoestima de los estudiantes del quinto grado de primaria, Lurigancho-Chosica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la influencia de la inteligencia emocional en
la autoestima de los estudiantes quinto grado de primaria Lurigancho-Chosica
2021. Fue una investigación de tipo básica y diseño no ...
Acceso abierto
Programa de estrategias afectivas para mejorar la convivencia escolar en entornos virtuales en estudiantes de primaria, La Molina, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo demostrar en qué medida el programa de
estrategias afectivas mejoró la convivencia escolar en entornos virtuales en
estudiantes de primaria, la Molina, 2021.
La investigación es de ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y el pensamiento crítico de estudiantes de una institución educativa primaria, Madre de Dios, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis se enmarcó en la línea de investigación innovaciones pedagógicas. El
objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la comprensión lectora y el
pensamiento crítico en estudiantes de una ...
Acceso abierto
Habilidades socioemocionales en el aprendizaje significativo de estudiantes de secundaria, Cieneguilla, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Desde una estrategia de investigación educativa, el estudio tuvo por objetivo
determinar la influencia de las habilidades socioemocionales en el aprendizaje
significativo en estudiantes del VII ciclo de secundaria, ...
Acceso abierto
Programa yupaykuna para mejorar la resolución de problemas de cantidad en estudiantes, IV ciclo, Chosica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar en qué medida la
aplicación del programa Yupaykuna mejora el nivel de resolución de problemas de
cantidad en estudiantes de IV ciclo en una institución educativa, ...
Acceso abierto
Programa juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral en educación inicial en una Institución Educativa Pública, Lurigancho 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación se realizó con el objetivo de determinar la influencia del programa
juegos verbales en el desarrollo de la expresión oral en educación inicial en una
institución educativa pública, Lurigancho 2021. Se ...
Acceso abierto