Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 137
Liderazgo pedagógico del director y la gestión escolar en una institución educativa de Huancavelica 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo buscar la relación entre el liderazgo
pedagógico del director y la Gestión Escolar de la Institución “Manuel Ascencio Segura del
Distrito de Izcuchaca .El estudio ...
Acceso abierto
La participación en la gestión de la escuela articulada a la comunidad y los aprendizajes en la Institución Educativa Adelaida Mendoza de Barrios, Moquegua, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente estudio de investigación titulado: La participación en la gestión de la
escuela articulada a la comunidad y los aprendizajes en la Institución Educativa
Adelaida Mendoza de Barrios, Moquegua, 2018, se realizó ...
Acceso abierto
Desempeño docente de la Institución Educativa Pública Militar Colegio Militar Leoncio Prado, La Perla, Callao, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
En la presente investigación el objetivo fue comparar el nivel del desempeño
docente de la Institución Educativa Pública Militar Colegio Militar Leoncio Prado, La
Perla, Callao, 2019 El tipo de investigación fue básica ...
Acceso abierto
Clima organizacional y desempeño docente en las instituciones educativas públicas del nivel primaria, San Luis, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo de la investigación fue, Determinar la relación que existe entre el clima
organizacional y el desempeño docente, en las instituciones educativas públicas
del nivel primaria, San Luis, 2014.
Metodológicamente, ...
Aplicación del biohuerto escolar en el aprendizaje del Área de Ciencia y Ambiente de los estudiantes de 6° grado de primaria de la Institución Educativa N° 7086 “Los Precursores” – Santiago de Surco, 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general ¿En qué medida la Aplicación del Biohuerto Escolar mejora el Aprendizaje del Área de Ciencia y Ambiente de los estudiantes del 6° grado de Primaria de la ...
Las tecnologías de la información y la comunicación y la gestión educativa en la Institución Educativa Privada ”San Ignacio de Loyola” en la provincia de Barranca - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo del presente trabajo fue Determinar la relación que existe entre
el uso de las TIC yla Gestión educativa de la I.E.P. ―San Ignacio de Loyola‖ en la
Provincia de Barranca – 2012, y a través del marco teórico ...
Los centros de recursos tecnológicos en el aprendizaje del Área de Comunicación en los alumnos del 1° de secundaria de la Institución Educativa Emblemática "Pedro A. Labarthe" UGEL 03 - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo se realizó con el objetivo de conocer la influencia de los
recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el Área de
Comunicación.
EL universo materia de estudio está constituida ...
Gestión escolar y la práctica docente en las instituciones educativas del nivel primario de la RED. 15 – Ugel N° 05, distrito de SJL, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Para las variables: V1 gestión escolar, V2 práctica docente, el estudio se abordó
desde el enfoque cuantitativo ya que se centra en una investigación social. Según
Hernández, Fernández y Batista (2010, p. 4) dijeron: ...
Las actividades lúdicas y su influencia en el desarrollo de las capacidades del Área de Matemática en los estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. 0148, SJL. Lima; 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo de este trabajo de investigación tuvo como propósito evaluar La
mejora del programa de actividades lúdicas sobre las actividades lúdicas en los
estudiantes del tercer grado de primaria de la institución ...
Percepción del software educativo Edraw Max en alumnos del tercero de secundaria de la I.E. No. 0098 Perú Japón - RED 13 UGEL No. 05 San Juan de Lurigancho/El Agustino- 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El escaso uso de los recursos informáticos inteligentes y versátiles, en las
Instituciones Educativas del País, limitan el desarrollo de los procesos
enseñanza-aprendizaje, siendo necesario la búsqueda de un software
...