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Guía didáctica para el fortalecimiento de la lecto-escritura en los estudiantes de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general fortalecer al desarrollo de la lecto-escritura en los alumnos del 4to año de la escuela María Eugenia Duran Villalobos, periodo 2021-2022. La metodología que ...
Acceso abierto
Trabajo colegiado y práctica pedagógica en docentes de las instituciones educativas públicas del distrito Tambobamba. Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio, ha llegado a determinar la influencia del trabajo
colegiado en la práctica pedagógica de los docentes de las instituciones educativas
del distrito de Tambobamba, en Apurímac, acogiéndose a un proceso ...
Acceso abierto
Calidad de la administración educativa y el clima institucional en el consorcio educativo “San Isidro” Chosica, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
Esta investigación, tuvo como propósito determinar la relación entre la Calidad de
la Administración Educativa y Clima Institucional en el consorcio educativo “San
Isidro” Chosica, 2016, tuvo un enfoque cuantitativo, ...
Comunicación efectiva y trabajo en equipo de docentes de las instituciones educativas de Lima,2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la
comunicación efectiva y el trabajo en equipo de docentes de las instituciones
educativas de Lima, 2023. Se trabajó bajo el enfoqué cuantitativo, ...
Acceso abierto
Gestión institucional y calidad del servicio educativo en la I.E.P “Corazón de Jesús El Roble” Puente Piedra-Lima, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El propósito de la investigación es determinar la relación entregestión institucional y
calidad de servicio en la I.E.P “corazón de Jesús: el roble” en el distrito de puente
piedra en el año 2015. Tipo de investigación, ...
Participación de los padres de familia y su relación con la calidad de la gestión educativa institucional de la I.E. Juan Aurich Pastor de Batangrande. Ferreñafe - región Lambayeque 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
En la presente investigación el problema que se abordó fue establecer el nivel de
relación entre el nivel de participación de los padres de familia y la calidad de
gestión educativa institucional en la institución educativa ...
Compromiso organizacional y tiempo de servicio de los docentes en la Institución Educativa Pública INEI N° 34 Chancay. Año 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existe entre
el compromiso organizacional y el tiempo de servicio en los docentes en la
institución educativa publica INEI N° 34 Chancay.
Año 2014., ...
Cultura organizativa y calidad educativa en las instituciones educativas del distrito de Santa María– 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo del presente trabajo de investigación, fue determinar la relación
existente entre la cultura organizativa y calidad educativa en las instituciones
educativas del distrito de Santa María – 2014.
La investigación ...
El acompañamiento pedagógico como estrategia para mejorar el desempeño de los docentes del programa de educación logros de aprendizaje del distrito de Choropampa Chota - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente estudio aborda el tema: El acompañamiento pedagógico como
estrategia para mejorar el desempeño de los docentes del programa de educación
logros de aprendizaje del distrito de Choropampa Chota -2016. El objetivo ...
La gestión pedagógico y la calidad educativa del nivel secundaria de la Institución Educativa ”Unión Latinoamericana” No. 1235 - La Molina - 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación tuvo como objetivo determinar si la gestión pedagógica se
relaciona con la calidad educativa del nivel secundaria de la Institución
Educativa “Unión Latinoamericana” N° 1235, La Molina, 2011.
La metodología ...