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Gestión curricular y competencias profesionales en una unidad educativa de Guayaquil - Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Para el desarrollo del actual estudio se determinó establecer un estudio enfocado
a reconocer la existencia de relación entre la gestión curricular y las competencias
profesionales. El objetivo general planteado fue ...
Acceso abierto
Herramientas tecnológicas como predictor en el desempeño de los docentes de instituciones educativas, La Libertad – Santa Elena, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la actualidad, la preparación docente está más allá de los estándares que se
mantenían durante varios años, las habilidades y conocimientos en los que se
desenvolvían, no fueron suficientes durante la emergencia ...
Acceso abierto
Las habilidades sociales y su incidencia en la toma de decisiones en docentes de una institución educativa La Libertad, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue Determinar de qué manera las
habilidades sociales inciden en la toma de decisiones en docentes de una
Institución Educativa de La Libertad, 2022. En la metodología: el tipo ...
Acceso abierto
Plataforma teams para mejorar la práctica de la enseñanza virtual docente en la escuela de Educación Básica del Guayas-Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actual tesis se propone en la búsqueda de un análisis sobre las virtudes de la
Plataforma Teams y como ésta puede generar cambios en la práctica de la
enseñanza virtual docente en la Escuela de Educación Básica del ...
Acceso abierto
Educación inclusiva, predictor de la planificación diversificada que realiza el personal docente de las instituciones inclusivas de Paita 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La actual investigación asumen como objetivo diseñar una propuesta de una
correcta planificación diversificada para mejorar la atención a la educación inclusiva
de las instituciones inclusivas de Paita – 2022, el tipo ...
Acceso abierto
Gestión administrativa de directivos y su influencia en las competencias pedagógicas en docentes de una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar que la
gestión administrativa de directivos influye en las competencias pedagógicas en
docentes de una institución educativa Guayaquil, 2022. Con enfoque ...
Acceso abierto
Innovación tecnológica para el desarrollo de las habilidades digitales docentes en una escuela de educación básica en Guayas – Ecuador
(Universidad César Vallejo, 2022)
En cuanto al desarrollo de esta investigación se detalla cuáles fueron las
circunstancias inmersas sobre la innovación tecnológica para el desarrollo de las
habilidades digitales docentes en una Escuela de Educación ...
Acceso abierto
Programa de capacitación de habilidades directivas para cumplimiento de funciones del personal administrativo de una institución educativa de Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar en qué
medida un programa de capacitación de habilidades directivas mejora el
cumplimiento de funciones del personal administrativo de una institución ...
Acceso abierto
Aplicación de herramientas digitales influyen en la motivación de docentes en una institución educativa de Guayaquil,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito determinar la influencia de las
herramientas digitales en la motivación de los docentes en una institución educativa
Guayaquil, 2022. La investigación es de tipo básica, por ...
Acceso abierto
Impacto de las decisiones directivas en el desempeño laboral docente de una unidad educativa en Santo Domingo - Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el impacto que tienen
las decisiones directivas en el desempeño laboral docente de una institución
educativa en Santo Domingo-Ecuador 2022, para lo cual se contó ...
Acceso abierto