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Mostrando ítems 31-40 de 62
Actividades lúdicas y educación inclusiva en docentes de la escuela de educación básica “Dolores Sucre” Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Actividades lúdicas y educación inclusiva en docentes
de la escuela de educación básica “Dolores Sucre” Ecuador, 2021”, tuvo como objetivo
determinar la relación entre las actividades lúdicas ...
Acceso abierto
Aula virtual y su influencia en la gestión del aprendizaje de docentes de la escuela “28 de Enero”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En este siglo XXI la utilización del aula virtual en la educación ha aumentado
considerablemente, en la investigación, Aula virtual y su influencia en la gestión del
aprendizaje de docentes de la escuela “28 de Enero”, ...
Acceso abierto
Gestión directiva y clima organizacional en docentes de una Institución Educativa Particular de Tumbes, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo como objetivo Determinar la relación entre
la gestión directiva y el clima organizacional en docentes de una institución
educativa particular de Tumbes, 2021, siendo una investigación ...
Acceso abierto
Entornos virtuales y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de docentes Unidad Educativa “Víctor Emilio Estrada”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación denominada “Entornos virtuales y su influencia en el
proceso de enseñanza aprendizaje de docentes Unidad Educativa “Dr.Víctor Emilio
Estrada”, Ecuador, 2021” tuvo como objetivo determinar la influencia ...
Acceso abierto
Motivación para mejorar el aprendizaje en Lengua y Literatura en estudiantes de una Institución Educativa los Ríos, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de esta investigación fue demostrar la efectividad de la aplicación del
programa de motivación para mejorar el aprendizaje de lengua y literatura en
estudiantes de una Institución Educativa los Ríos, el estudio ...
Acceso abierto
Gestión de recursos tecnológicos para el proceso de enseñanzaaprendizaje en los estudiantes del tercer año de bachillerato de la U.E 23 de Junio del cantón Baba, provincia de Los Ríos - 2021.
(Universidad César Vallejo, 2022)
La realización del trabajo investigativo en la Unidad Educativa 23 de Junio del
cantón Baba tuvo como fin el análisis de los procesos de gestión de recursos
tecnológicos para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza y su influencia en aprendizaje de docentes de la Unidad Educativa “Alexander Von Humboldt”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “Estrategias de enseñanza y su influencia
en aprendizaje de docentes de la Unidad Educativa “Alexander Von Humboldt”,
Ecuador, 2021” tuvo como objetivo determinar la influencia de las ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y estilos de enseñanza en los docentes de una escuela de educación básica de Quevedo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general establecer la relación entre uso de las
TIC y estilos de enseñanza en los docentes de una escuela de educación básica
de Quevedo, 2020. La población fue 26 docentes quienes ...
Acceso abierto
Gestión de recursos didácticos para el rendimiento académico de la escuela de educación básica “Jorge Icaza Delgado” Cantón Babahoyo – 2021.
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito gestionar los recursos didácticos
para el rendimiento académico de los estudiantes de 7mo grado de la Escuela de
Educación Básica “Jorge Icaza Delgado” Cantón Babahoyo - ...
Acceso abierto
Convivencia escolar y su incidencia en el proceso de enseñanza de docentes de la Unidad Educativa “Eugenio Espejo”, Ecuador, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación titulada “convivencia escolar y su incidencia en
el proceso de enseñanza de docentes de la Unidad Educativa Eugenio Espejo,
Ecuador, 2021” tuvo como objetivo determinar la incidencia de la ...
Acceso abierto