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Aplicación móvil con la metodología ABP para el apoyo de la compresión del aprendizaje en el curso de R. Matemático de los alumnos de sexto de primaria de la I.E. Mariscal Sucre
(Universidad César Vallejo, 2018)
Esta investigación realizada tiene como objetivo principal determinar el impacto de una
aplicación móvil con la metodología ABP para el apoyo de la comprensión en el
aprendizaje del curso de razonamiento matemático de ...
Acceso abierto