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Actitudes y estrategias pedagógicas del docente inclusivo de educación básica regular del distrito de Santiago de Surco, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación titulada “Actitudes y estrategias pedagógicas del
docente inclusivo de educación básica regular del distrito de Santiago de Surco,
2014”; tuvo como finalidad determinar la relación existente ...
La atención integral en el desarrollo infantil de los niños y niñas menores de 3 años del Wawa Wasi Institucional - Sunarp
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación se ha elaborado con el objetivo de determinar
la atención integral en el desarrollo infantil de los niños y niñas menores de 3 años
del Wawa Wasi Institucional Zona Registral N° IX – ...
Programa Ecofono para mejorar la conciencia fonológica en estudiantes de 5 años de la I.E. Estatal 1289, Huaycán, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación
del programa ECOFONO para mejorar la conciencia fonológica de los estudiantes
de 5 años del nivel inicial de la Institución Educativa ...
Autoconcepto y habilidades sociales de los niños de cinco años, desde la percepción docente, en la Red Educativa N° 05, Distrito Independencia, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación, tuvo como objetivo determinar la relación existente entre
el autoconcepto y habilidades sociales de los niños de cinco años, desde la
percepción docente, en la Red Educativa N° 05, Distrito ...
Programa “Te lo digo” para mejorar el lenguaje oral en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial “Inmaculada Concepción”. Breña – 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo por finalidad determinar el efecto del programa “Te lo
digo” para mejorar el lenguaje oral en niños de 3 años de la institución educativa Inicial
“Inmaculada Concepción”. Breña-2015.
El ...
Influencia del Programa “Jugando me desarrollo mejor” en la psicomotricidad de los niños de 3 años de la I.E.I. 357, San Martín de Porres, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El fin de la investigación fue determinar de qué manera la aplicación del
Programa “jugando me desarrollo mejor” influye en la psicomotricidad de los
niños de 3 años de la I.E.I. 357, San Martin de Porres, 2015”.
Es una ...
Programa de salud bucal para mejorar el autoconcepto de estudiantes de quinto grado de la IE 3059, Comas, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar el efecto de la aplicación
del programa de salud bucal en la mejora del autoconcepto de los estudiantes del quinto
grado de la IE 3059, Comas, 2015.
La ...
Habilidades básicas para el aprendizaje y la atención en los estudiantes del sexto grado primaria de la I.E 7063 S.J.M-2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente informe de investigación tuvo como objetivo general establecer una relación
bivariada entre las habilidades básicas para el aprendizaje y la atención en los estudiantes
del 6° grado de Primaria de la Institución ...
Programa de No Violencia y Mindfulness para mejorar la empatía de niños de 5 años de la IEI 138, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de un
programa infantil de No Violencia y Mindfulness para el desarrollo de la empatía en niños
y niñas de cinco años de la IEI Mi Casita de Sorpresas- ...
Madurez neuropsicológica infantil y rendimiento académico en estudiantes de educación inicial de una institución educativa privada, Los Olivos, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación que existe
entre la madurez neuropsicológica infantil y el rendimiento académico en estudiantes de
educación inicial de una institución educativa ...
Acceso abierto