Search
Now showing items 1-10 of 30
Inteligencia emocional y logro de aprendizaje en matemática en estudiantes del quinto grado de primaria
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio se planteó como objetivo, determinar la relación que existe entre
inteligencia emocional y logro de aprendizaje en el área de matemática en los
estudiantes del Quinto Grado de Educación Primaria pertenecientes ...
Acceso abierto
Aplicación de estrategias lúdicas para mejorar el nivel de afectividad en niños y niñas de cuatro años de edad de la Institución Educativa N°065-Fila Alta-Jaén
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación se realizó en una Institución Educativa
ubicada en la ciudad de Jaén, región Cajamarca, con la finalidad de mejorar el
nivel de afectividad de los niños y niñas pre escolares, para ...
Acceso abierto
Programa neurocognitivo basado en el uso del Brain Gym para mejorar las habilidades interpersonales de los estudiantes con síndrome de asperger de la I.E. 10048” Puerto Eten-2015
(Universidad César Vallejo, 2018)
La educación es un tema importante para todo ser humano, más aún si se trata
de un alumno con necesidades diferentes. En La actualidad podemos considerar la
educación como la mayor fuerza de apoyo para el alumnado que ...
Acceso abierto
La inteligencia emocional de Goleman y el rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado primaria I.E. N° 82530 "José Natividad Castillo"-Contumazá -Cajamarca - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El trabajo de investigación tiene como objeto de estudio Determinar el grado
de correlación entre la Inteligencia Emocional basada en la teoría de Goleman y el
rendimiento académico de los estudiantes del cuarto grado ...
Aplicación de la estrategia anécdotas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes primer grado primaria - I.E. N°82629 Contumazá - Cajamarca 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación se ha realizado con la finalidad de
investigar de qué manera influye la aplicación de la Estrategia Anécdotas para
mejorar la comprensión lectora de niños y niñas del 1o grado de ...
Desarrollo de estrategias de producción de textos en docentes con acompañamientos pedagogico de las instituciones educativas de Tayas y Queserilla - Contumaza Cajamarca - 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación se ubica en el campo de la pedagogía,
específicamente en la mejora de estrategias de enseñanza de los docentes
de las Instituciones Educativas de “Tayas y Queserilla’’, que involucrando a
los ...
Estimulación temprana para desarrollar la expresión oral en niños de 2 años de la cuna “Pasitos de Colores”
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación, tuvo como objetivo desarrollar la expresión oral en niños
de 2 años de la cuna “Pasitos de Colores” a través de la aplicación de un programa
de estimulación temprana, porque se observó la ...
Acceso abierto
Programa de organizadores gráficos y comprensión lectora en estudiantes de Educación Primaria
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio se efectuó a fin de proponer el programa de organizadores
gráficos para mejorar el nivel de comprensión lectora en estudiantes del 2° “A” de
Educación Primaria de la I.E.11001 Leoncio Prado – Chiclayo, 2020; ...
Acceso abierto
Aplicación De Un Programa De “Habilidades Psicolinguisticas” Para Desarrollar La Conciencia Fonológica En Los Niños De Cinco Años De Edad De La I.E.I.N°443 “Las Canteras” De Pátapo -Chiclayo 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente pesquisa mana al encontrar deficiencias en el logro de las capacidades del área de comunicación, precisamente en la capacidad de expresión oral como descomposición silábica, omisión fonémica, detección de ...
Acceso abierto
El juego cooperativo como promotor de habilidades sociales en niños de cinco años del aula ”Las Ardillitas”, en I.E.I N° 206 del distrito de San José - Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación, titulado: El juego cooperativo como promotor de habilidades sociales en niños de cinco años del aula "Las Ardillitas", en la I.E.I. Nº 206 del distrito de San José – Lambayeque, surgió ...
Acceso abierto