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Mostrando ítems 41-50 de 70
Redes sociales en la competencia escrita de inglés en estudiantes de secundaria en una institución educativa, Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En esta investigación el objetivo fue determinar la relación entre la variable redes
sociales en la competencia escrita de inglés en estudiantes de secundaria de una
institución educativa de Trujillo. Para ello se asumió ...
Acceso abierto
Gamificación en la comprensión Lectora en idioma inglés en una institución educativa privada, Huacho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo principal establecer la influencia de la
gamificación en la comprensión lectora en idioma inglés en una institución
educativa privada, Huacho, 2021.
El enfoque fue cuantitativo, ...
Acceso abierto
TIC en el aprendizaje de inglés en los estudiantes de un centro de idiomas, Andahuaylas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulado: “TIC en el aprendizaje de inglés en los
estudiantes de un centro de idiomas, Andahuaylas, 2021”. Tuvo como objetivo
determinar la influencia de las TIC en el aprendizaje de inglés en ...
Acceso abierto
Taller “canciones” en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Guadalupe 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El Taller canciones en inglés busca mejorar el aprendizaje de dicho idioma cuyo
enfoque establece que los estudiantes interactúen en pequeños equipos para
desarrollar los puntos propuestos de cada sesión. El presente ...
Acceso abierto
Enfoque comunicativo y la comprensión de textos del inglés de los estudiantes del primero ciclo de la UNACH Chota, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo de investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe
entre el enfoque comunicativo y la comprensión de textos del idioma inglés de los
estudiantes del primer ciclo de la Universidad Nacional ...
Acceso abierto
Estrategias de lectura en el aprendizaje del inglés en estudiantes de una institución educativa, San Bartolo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación cumple con la finalidad de mostrar la influencia de las
estrategias de lectura para poder mejorar el aprendizaje del inglés en
estudiantes de una Institución Educativa San Bartolo, 2021. ...
Acceso abierto
Redacción en inglés para mejorar la expresión escrita en estudiantes, nivel A2 en un centro de idiomas - Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación fue realizada en un Centro de Idiomas en Lima cuyo principal
objetivo fue demostrar cómo influye la redacción en inglés en la expresión escrita
en los estudiantes del nivel A2 en un centro de idiomas- ...
Acceso abierto
Programa Liveworksheet en la expresión oral del idioma inglés en estudiantes de administración de empresas, Cañete - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada Programa Liveworksheet en la expresión oral del
Idioma Inglés en estudiantes de Administración de empresas, Cañete-2021, se
realizó con el objetivo de comprobar la incidencia del Liveworksheet ...
Acceso abierto
Aprendizaje basado en tareas en el desarrollo de competencia de escritura en una institución educativa pública, Ilo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En esta investigación el objetivo fue determinar la relación entre las variables
de aplicación de la metodología del aprendizaje basado en tareas en el desarrollo
de la competencia de escritura del idioma inglés, tomando ...
Acceso abierto
Motivación en el aprendizaje de inglés en estudiantes de una universidad nacional, Huacho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El siguiente trabajo tuvo como objeto determinar la influencia de la motivación en el
aprendizaje de inglés en estudiantes de una universidad nacional, Huacho, 2022.
La investigación fue de enfoque cuantitativo, la ...
Acceso abierto