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Mostrando ítems 11-20 de 21
Sketchnoting en el aprendizaje de vocabulario en inglés de estudiantes de secundaria de una institución educativa, Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación titulado: “Sketchnoting en el aprendizaje de
vocabulario en inglés de estudiantes de secundaria de una institución educativa,
Trujillo, 2021” tuvo como objetivo determinar la influencia del ...
Acceso abierto
Elementos léxicos en la producción oral en inglés en estudiantes de nivel básico en un colegio de idiomas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
A pesar que el uso de los elementos léxicos ha mejorado la comunicación oral de
los estudiantes de inglés, este aún es rechazado por muchos maestros de idiomas.
El problema identificado tuvo sus orígenes en la falta de ...
Acceso abierto
Gamificación en la expresión oral del inglés de estudiantes de una institución educativa, Villa María del Triunfo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el grado de
influencia de la gamificación en la expresión oral del inglés de estudiantes de una
institución educativa, Villa María del Triunfo, 2021. La ...
Acceso abierto
Materiales auditivos y el aprendizaje del inglés en estudiantes del séptimo ciclo de Nuestra Señora del Carmen – Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación
entre la percepción del uso de materiales auditivos y el aprendizaje del idioma
inglés en estudiantes de la institución educativa Nuestra Señora ...
Acceso abierto
TIC en el aprendizaje de inglés en los estudiantes de un centro de idiomas, Andahuaylas, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulado: “TIC en el aprendizaje de inglés en los
estudiantes de un centro de idiomas, Andahuaylas, 2021”. Tuvo como objetivo
determinar la influencia de las TIC en el aprendizaje de inglés en ...
Acceso abierto
Recursos TICs en el aprendizaje de inglés en los estudiantes de una institución educativa estatal, El Agustino, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación desarrollada se elaboró con la finalidad de explicar la influencia
de los recursos TICs en el aprendizaje de inglés en los estudiantes de una
institución educativa estatal, El Agustino, 2022. La metodología ...
Acceso abierto
Redes sociales en el aprendizaje de inglés de los estudiantes en una institución educativa privada, Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de las redes
sociales en el aprendizaje de inglés de estudiantes en una institución educativa
privada, Lima, 2022. La metodología fue de tipo básica, ...
Acceso abierto
Kahoot y la competencia Lee diversos tipos de textos en inglés en los estudiantes, Lima-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe
entre el uso de Kahoot y la Competencia Lee diversos tipos de textos en inglés en una
institución educativa pública en la provincia ...
Acceso abierto
Uso de canciones y la comprensión oral del inglés en los estudiantes de la Universidad Enrique Guzmán y Valle, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación realizado en el Departamento Académico de
lenguas extranjeras de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y
Valle, Chosica, tuvo como objetivo determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo en la expresión oral de inglés en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación que se presenta tuvo como objetivo determinar la
influencia del aprendizaje cooperativo en la expresión oral de inglés en educandos
de una IE, Lima, 2021. La metodología aplicada fue tipo ...
Acceso abierto