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Mostrando ítems 31-35 de 35
Redes sociales y aprendizaje del inglés de los estudiantes del primer ciclo de educación de una universidad pública, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre
el uso de las redes sociales y el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes
del I ciclo de Educación de una Universidad Pública en el ...
Acceso abierto
Kahoot y la competencia Lee diversos tipos de textos en inglés en los estudiantes, Lima-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe
entre el uso de Kahoot y la Competencia Lee diversos tipos de textos en inglés en una
institución educativa pública en la provincia ...
Acceso abierto
Uso de canciones y la comprensión oral del inglés en los estudiantes de la Universidad Enrique Guzmán y Valle, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación realizado en el Departamento Académico de
lenguas extranjeras de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y
Valle, Chosica, tuvo como objetivo determinar la relación entre ...
Acceso abierto
Retroalimentación formativa y aprendizaje significativo del idioma inglés en los estudiantes de artes gráficas de una institución superior, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación propuso como fin primordial verificar la correspondencia
entre la retroalimentación formativa y el aprendizaje significativo del idioma inglés
en educandos de artes gráficas de una institución ...
Acceso abierto
Estrategias de aprendizaje y la competencia comunicativa del idioma Inglés en los estudiantes de una institución educativa, Lima - 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación muestra la importancia de las estrategias de aprendizaje en la
construcción de los conocimientos, que aplicadas a diversas situaciones educativas
garantizan mejores aprendizajes y soluciones a los problemas ...
Acceso abierto