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Uso del entorno virtual en el proceso del aprendizaje significativo del curso de física II de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
En el presente trabajo de investigación planteo identificar la influencia del uso del
entorno virtual en el proceso del aprendizaje significativo de los estudiantes del
curso de Física II de ingeniería de la Universidad ...