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Alfabetización mediática y educación transmedia en estudiantes de un instituto de educación superior de Sullana, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente estudio de investigación titulado: Alfabetización mediática y educación
transmedia en estudiantes de un instituto de educación superior de Sullana, 2023. Se
enfocó en determinar la relación existente entre ...
Acceso abierto
Neurodidáctica y el aprendizaje significativo en estudiantes de una universidad del Ecuador 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación de la neuro
didáctica y el aprendizaje significativo en estudiantes en una universidad pública
del Ecuador, 2022. Para ello se utilizó un tipo de ...
Acceso abierto
Motivación académica y procrastinación académica en estudiantes de una universidad pública de Guayaquil, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
motivación académica y procrastinación académica en estudiantes de una
Universidad de Guayaquil, 2020. Es estudio es una investigación ...
Acceso abierto
Competencias digitales y actitud hacia la innovación educativa en estudiantes de ingeniería industrial de una universidad de Chimborazo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre competencias digitales y actitud hacia la innovación educativa en estudiantes de ingeniería industrial de una universidad de Chimborazo. Este estudio se ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas y su influencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de una universidad, Guayaquil – Ecuador 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación se especificó con el título “Estrategias didácticas y su influencia
en el aprendizaje significativo de los estudiantes de una universidad, Guayaquil –
Ecuador 2020”, con el objetivo de determinar el ...
Caracterización de los hábitos de estudio y propuesta para mejorar el aprendizaje en estudiantes de octavo año básico de una unidad educativa en Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La utilización de las herramientas tecnológicas en los hábitos de estudio se ha
generalizado actualmente, por la necesidad de evitar que los estudiantes asistan a
las clases presenciales, lo que ha estimulado la comunicación ...
Acceso abierto
Programa de estrategias didácticas activas y pensamiento crítico en estudiantes de 4° de secundaria - IE N° 14127 Piura, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la presente investigación tuvo como objetivo principal determinar el impacto
de un programa de estrategias didácticas activas en el desarrollo del pensamiento
crítico de los estudiantes de 4° de secundaria en el área ...
Acceso abierto
Brecha digital y su influencia en la educación virtual en los estudiantes de una unidad educativa de Ecuador, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
En la época, en que vivimos, en el ámbito mundial, nacional y local, la educación
cambio rotundamente por motivos de una pandemia que nadie lo esperaba, esto
dio lugar a que la educación virtual se vuelva fundamental en ...
Acceso abierto
Aplicaciones móviles para desarrollar la expresión oral del idioma inglés en estudiantes de un instituto superior, Talara – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente Investigación realizada, tuvo como objetivo determinar la influencia
de las aplicaciones móviles desarrollan la expresión oral del idioma inglés en
estudiantes de un Instituto Superior, Talara –2020.
Metod ...
Acceso abierto
Uso del Software GeoGebra y la competencia matemática resuelve problemas de forma, movimiento y localización en los estudiantes de una institución educativa de Sullana, 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación se centra en determinar si el uso del Software Geogebra se
relaciona con la competencia matemática resuelve problemas de forma,
movimiento y localización (RPFML) en los estudiantes de una Institución ...
Acceso abierto