Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 526
Plan lector y hábitos de lectura en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Telésforo Catacora, Ate, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación que existe entre
los: Plan lector y hábitos de lectura en estudiantes de secundaria de la Institución
Educativa Telésforo Catacora, Ate, 2022. Asimismo, ...
Acceso abierto
Acción tutorial y conductas disruptivas en estudiantes de la I.E. 2023 “Augusto Salazar Bondy”, San Martín de Porres, año 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo general de esta investigación ha sido precisar si existe relación entre la acción
tutorial y las conductas disruptivas en la I.E. 2023 “Augusto Salazar Bondy”, San Martín de
Porres, 2019.
La investigación ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas en el desarrollo de competencias matemáticas del Centro Pre-Universitario-CEPREVI-UNFV, Lima, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Esta investigación tiene como propósito determinar la relación entre las estrategias
metacognitivas y el desarrollo de las competencias matemáticas en el centro preuniversitario
de la Universidad Nacional Federico ...
Acceso abierto
Calidad educativa y desempeño docente en una escuela policial de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la realización de la actual investigación lleva por título calidad educativa y
desempeño docente en una escuela policial de Lima, 2022, se consideró como
objetivo principal, lograr la determinación de la relación entre ...
Acceso abierto
Estrategias de enseñanza en la competencia de indagación de ciencia y tecnología en estudiantes de educación primaria
(Universidad César Vallejo, 2020)
Para el desarrollo de la investigación se formuló el objetivo de determinar la incidencia de
las estrategias de enseñanza en la competencia de indagación de ciencia y tecnología en
estudiantes de educación primaria de ...
Acceso abierto
Pensamiento divergente y el aprendizaje en estudiantes de confección industrial de la Institución Educativa “María Auxiliadora”, Breña, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre el pensamiento divergente y aprendizaje en los estudiantes de confección industrial de la CETPRO María Auxiliadora, Breña, 2019. En el aspecto ...
Acceso abierto
Actitud docente y uso de tecnologías de información y comunicación en docentes de la Institución Educativa José María Arguedas, Carabayllo
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre la Actitud Docente y el uso de Tecnologías de Información y Comunicación en docentes de la Institución Educativa José María Arguedas, Carabayllo, 2020. Para lo ...
Acceso abierto
Estrés académico y estrategias de aprendizaje en estudiantes de posgrado de una universidad privada
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la existencia de correlación entre la percepción del estrés académico y las estrategias de aprendizaje en estudiantes de posgrado de maestría en educación en una ...
Acceso abierto
Propuesta de implementación de plataformas virtuales y el aprendizaje autónomo en instituciones educativas públicas, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación titulada Propuesta de Implementación de
Plataformas virtuales y el aprendizaje autónomo en Instituciones Educativas Públicas,
Lima 2022, tuvo como objetivo describir de qué manera la ...
Acceso abierto
Gestión administrativa en dos instituciones de educación pública del distrito de Puente Piedra, Lima 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada: Gestión administrativa en las II.EE Leoncio Prado y Víctor Andrés Belaunde del distrito de Puente Piedra, Lima 2020, tuvo como objetivo general comparar la gestión administrativa en las ...
Acceso abierto