La convivencia familiar y la violencia escolar en estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa Primaria N° 72421 Miguel Grau de Sandia - 2017

Abstract

La presente Investigación permite identificar cuál es el tipo de convivencia escolar; y cuál es el nivel de violencia escolar en estudiantes del V ciclo de la institución educativa primaria N° 72421 Miguel Grau de Sandia – 2017. Esta investigación se guía por el objetivo de determinar qué relación existe entre la convivencia familiar y la violencia escolar en estudiantes del V ciclo de la institución educativa primaria N° 72421 Miguel Grau de Sandia – 2017. El tipo de investigación es no experimental, con un diseño metodológico transversal correlacional, tomándose como población a los estudiantes del V ciclo de la institución educativa primaria N° 72421 Miguel Grau de Sandia – 2017, teniendo una población – muestra representativa seleccionada a juicio intencional del investigador conformada por 44 unidades muestrales, a quienes se aplicó dos instrumentos el cuestionario para medir el nivel de convivencia familiar y el cuestionarios de violencia escolar. El resultado final de la investigación señala que existe una correlación significativa entre la convivencia familiar y la violencia escolar en estudiantes del V ciclo de la institución educativa primaria N° 72421 Miguel Grau de Sandia – 2017, estadísticamente comprobado ya que (p < α) (0,020<0,05) y el valor de Rho = 0.350 además se afirma que estas variables se relacionan es decir a mejor convivencia familiar menor será el nivel de violencia escolar en los niño y niñas.