Implementación del biohuerto escolar para el logro de aprendizajes de EPT agropecuaria en estudiantes de sétimo ciclo, Caballo Cocha – Loreto, 2019
Date
2020Metadata
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Esta investigación tuvo como objetivo determinar los efectos de la implementación del biohuerto escolar para el logro de aprendizajes de EPT agropecuaria en estudiantes de sétimo ciclo, Caballo Cocha – Loreto, 2019; el biohierto es un espacio físico destinado al cultivo de hortalizas y frutas que sirve para que los estudiantes tomen conciencia de la importancia de alimentación, del cuidado del medio ambiente y de la protección de las plantas tradicionales de la comunidad, además es una estrategia para la experimentación y para el desarrollo de las competencias de una opción laboral; el cultivo de ají charapita, es un procedimiento agrario que consiste en el desarrollo de todo el proceso de cultivo para que el educando cuente con experiencias sobre esta área ocupacional; esta investigación empleó el enfoque cuantitativo, tipo aplicado, nivel explicativo, diseño experimental de tipo preexperimental y de corte longitudinal, con una muestra intencional de 25 estudiantes de quinto grado de secundaria a quienes se les observó a través de una lista de cotejo, con pre y postest; se concluyó que la implementación del biohuerto escolar tiene efectos favorables en el logro de aprendizajes de EPT agropecuaria (sig = ,000) en estudiantes de sétimo ciclo, Caballo Cocha – Loreto, 2019.
Collections
- Lima Norte [224]