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dc.contributor.advisorRojas Ríos, Víctor Michael
dc.contributor.authorBlas García, Edith Jaqueline
dc.contributor.authorRamírez Aley, Dora Margarita
dc.date.accessioned2020-08-13T22:12:58Z
dc.date.available2020-08-13T22:12:58Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/45489
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como finalidad establecer la relación del conflicto escolar con la disciplina escolar en los estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E. N° 88046 José Carlos Mariátegui, Ancash, 2019. El estudio fue de tipo descriptivo correlacional, con un diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 25 estudiantes de la sección C del segundo grado de primaria. El instrumento utilizado fue el cuestionario. Entre los resultados de la investigación destaca el nivel de conflicto escolar en los alumnos del segundo grado de primaria con un nivel “Medio” de 44%, y en cuanto a la disciplina escolar con un nivel “Medio” de 52%. Finalmente, la investigación concluyó que existe una fuerte correlación entre el conflicto escolar y la disciplina escolar en los estudiantes de segundo grado de primaria de la I.E. N° 88046 José Carlos Mariátegui, con un coeficiente de correlación de Spearman (0.697) y un valor “p” de significancia menor al grado de error 0.05, evidenciando que a mayor sea el nivel de los conflictos escolares, mayor será el nivel de indisciplina en los escolares del segundo grado de primaria de la entidad educativa en estudio.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectConflicto escolares_PE
dc.subjectDisciplina escolares_PE
dc.subjectEstudianteses_PE
dc.titleConflicto escolar y la disciplina escolar en estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E. N° 88046, Ancash, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE
thesis.degree.programPrograma de Complementación Académicaes_PE
dc.description.sedeTrujilloes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Educación Primariaes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionAtención integral del infante, niño y adolescentees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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