Estilos de vida saludable para fortalecer la autonomía en estudiantes del nivel secundario, Institución Educativa “José Faustino Sánchez Carrión”, Lambayeque
Fecha
2020Metadatos
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La investigación, tiene como objetivo determinar la influencia del programa Estilos de
vida saludable para fortalecer la autonomía en estudiantes del nivel secundario, Institución
Educativa “José Faustino Sánchez Carrión”, Lambayeque. Ésta se enmarca en el enfoque
cuantitativo, diseño pre experimental siendo aplicada a una muestra de 34 estudiantes del 4°
grado de secundaria, siendo la variable independiente estilos de vida saludable y la
dependiente autonomía, haciendo uso del instrumento: escala para evaluar la autonomía en
los estudiantes de la I.E.; en la variable independiente se desarrolló 07 dimensiones
relacionadas a los estilos de vida saludable, de la misma forma en la variable dependiente se
enfatizó en las siguientes dimensiones: iniciativa personal, identificación de necesidades y
búsqueda de soluciones, toma de decisiones y compromiso, liderazgo y apertura y
autoeficacia; todas estas dimensiones fueron abordadas en las 12 sesiones del programa.
Esta investigación está apoyada en las teorías de Piaget, así como Kohlberg, entre otros
autores que aportan sus puntos de vista para comprender el proceso de desarrollo de la
autonomía. El instrumento de medición utilizado para la variable dependiente ha sido
validado por juicio de expertos y por medio del alfa de Cronbach obteniendo (0.795), siendo
éste confiable.
Realizando el análisis de la hipótesis podemos decir que, el programa es efectivo,
corroborado por la prueba t de Student donde se evidenció luego de su aplicación la media
fue de 104.32, y a través de la prueba T se obtuvo un 12.8 (P>0.05) aceptando la hipótesis
alternativa certificando la efectividad del programa.
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- Chiclayo [378]