Las TIC y las competencias digitales de estudiantes del II ciclo de la facultad de educación de una universidad privada, Lima 2020
Fecha
2020Metadatos
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La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las TIC
y su relación con las competencias digitales de estudiantes del II ciclo de la
facultad de educación de una universidad privada, Lima 2020.
La investigación realizada responde al enfoque cuantitativo, de diseño no
experimental, correlacional, de corte transversal. Se utilizó un cuestionario para
cada variable, cuyo un índice de fiabilidad fue de 0,949 y 0,928 para los
instrumentos de la variable TIC y competencias digitales respectivamente, la
muestra estuvo conformada por 54 estudiantes.
Después del procesamiento de los datos y análisis de resultados obtenidos de la
aplicación de los instrumentos se concluyó que: Existe una relación positiva alta
entre las TIC y su relación con las competencias digitales, determinada por el Rho
de Spearman = 0,775 y una significancia estadística p = 0.000, p < 0.05, en
estudiantes del II ciclo de la facultad de educación de una universidad privada,
Lima 2020
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- Lima Este [147]