Identidad regional en una experiencia didáctico-artística en los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa 10828 Chiclayo, 2020
Abstract
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la identidad
regional a través de las experiencias didácticas artísticas de los estudiantes de
quinto grado,2020, empleada mediante el enfoque cualitativo, metodología
fenomenológica, diseño interpretativo, muestra de siete estudiante y siete docentes
originarios de la provincia Chiclayo, se empleó la técnica entrevista oral con la guía
de entrevista, se obtuvo como resultados que necesitan un incentivo en conocer la
historia de su región, además de dar mayor importancia a los sitios turísticos para
mantener el valor y el respeto cultural de la región, así como socialmente contribuir
con la diversidad cultural.
Collections
- Chiclayo [142]
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