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Mostrando ítems 61-70 de 1684
Hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes de tercero de secundaria de una institución educativa pública, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente Tesis tiene como objetivo determinar la relación que existe entre los
hábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes del tercero de
secundaria de una Institución Educativa Pública. Chiclayo, como ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y conductas agresivas en niños del II ciclo en una institución educativa pública, San Ignacio
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad identificar la relación entre
inteligencia emocional y conductas agresivas en niños del II ciclo en una institución
educativa pública, San Ignacio; el estudio tuvo enfoque ...
Acceso abierto
Estrategias motivacionales para el desarrollo de la expresión oral en inglés en estudiantes de unidad educativa privada Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Aprender un idioma extranjero resulta beneficioso para desarrollar nuevas
habilidades y estrategias, para ello se requiere de una adecuada motivación acorde
al desarrollo de habilidades lingüísticas que permitan mejorar ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logros de aprendizaje del área de comunicación en estudiantes de la institución educativa secundaria de Apurímac, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente informe de tesis titulado: “Inteligencia emocional y logros de
aprendizaje del área de Comunicación en estudiantes de la institución educativa
secundaria de Apurímac 2022”. Tuvo como fin principal determinar ...
Acceso abierto
Relación entre timidez infantil y desarrollo socioemocional en estudiantes de una institución educativa en Calca, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida se
relacionan la timidez infantil y el desarrollo socioemocional de los estudiantes
„quechua hablantes‟ de una Institución Educativa primaria en el ...
Acceso abierto
Acompañamiento familiar y autoconcepto en estudiantes del V ciclo de primaria de una institución educativa, San Isidro 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo indagar sobre la relación entre la
variable acompañamiento familiar y el autoconcepto en estudiantes del V ciclo de
primaria de una institución educativa de San Isidro. A ...
Acceso abierto
Estrategias de lectura para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de una institución educativa, Santa Anita, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este estudio tiene como objetivo determinar la influencia de las estrategias
de lectura para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de quinto grado de
una institución educativa, Santa Anita, 2022. Desarrollado ...
Acceso abierto
Intereses profesionales y estilos de crianza de los estudiantes de una institución educativa Huancabamba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominada “Intereses Profesionales Y Estilos De
Crianza De Los Estudiantes De Una Institución Educativa Huancabamba,2022”
tuvo como objetivo determinar la relación entre los intereses profesionales ...
Acceso abierto
Estudio comparativo del comportamiento infantil después del aislamiento social por COVID-19 en niños de 3,4 y 5 años, Huarochirí, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tiene el objetivo de determinar las diferencias que existen entre el
comportamiento infantil después del aislamiento social por COVID-19 en niños de
3,4 y 5 años, la hipótesis afirma que existen diferencias ...
Acceso abierto
La dislalia y la lectoescritura de estudiantes del primer grado de una institución educativa pública, Lima 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal determinar
la relación que hay entre la dislalia y la lectoescritura de los estudiantes de primer
grado de una Institución educativa pública, Lima 2022. ...
Acceso abierto