Carátula Gestión institucional y trabajo cooperativo de docentes en una unidad educativa, Ecuador, 2020
Date
2020Metadata
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La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar la relación entre
la gestión institucional y el trabajo cooperativo en docentes de la Unidad Educativa
Manuela Cañizarez, Ecuador, 2020. Respecto a los fundamentos teóricos, la variable
gestión institucional de sustenta en la teoría de la administración educacional de
Kaufman (1988) y la variable trabajo cooperativo se sustenta en la teoría de la
interdependencia social de Johnson (1999).
El tipo de investigación utilizado fue descriptiva correlacional, cuantitativa,
transversal, con un diseño no experimental correlacional; la población y muestra fue
de 15 docentes. Se emplearon como instrumentos de recolección de información dos
cuestionarios de escala ordinal referente a las variables gestión institucional y trabajo
cooperativo.
Según los resultados obtenidos, las dimensiones, liderazgo directivo, planificación
estratégica, evaluación de la gestión, clima institucional, se relacionan de forma
significativa con el trabajo cooperativo, mientras que la dimensión capacitación del
personal no se relaciona. En conclusión, la gestión institucional se relaciona
significativamente con el trabajo cooperativo según los valores Rho de Spearman ,788
y Sig. ,000.
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- Piura [1614]