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El presupuesto por resultados y la calidad educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas - 2019
dc.contributor.advisor | Barbarán Mozo, Hipólito Percy | |
dc.contributor.author | Torres Rodríguez, Juan Carlos | |
dc.date.accessioned | 2021-02-04T21:58:37Z | |
dc.date.available | 2021-02-04T21:58:37Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/52486 | |
dc.description.abstract | La investigación plantea como objetivo, determinar la relación entre el Presupuesto por Resultados y la calidad educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas – 2019. Investigación del tipo básica con un diseño no experimental, transversal, descriptivo correlacional, aplicando como técnica e instrumentos a la encuesta y la ficha de encuesta respectivamente. Se trabajó con una población igual 739 docentes, alumnos y administrativos de la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas y una muestra de 117 personas. Los resultados muestran que el nivel de los indicadores de gestión del Presupuesto por Resultados es medio con 61.5% y la calidad educativa es medio con 69.2%. Se concluye que la relación entre el presupuesto por resultados y la calidad educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas - 2019 es directa y significativa, evaluados con el coeficiente de correlación de Pearson con un valor de R=0.728, y un coeficiente de determinación de R2=5299, siendo un correlación positiva alta. | en_US |
dc.description.uri | Tesis | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Calidad educativa | es_PE |
dc.subject | Presupuesto | es_PE |
dc.subject | Administración de personal | es_PE |
dc.title | El presupuesto por resultados y la calidad educativa en la Universidad Nacional Autónoma de Alto Amazonas - 2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Gestión Pública | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestro en Gestión Pública | es_PE |
dc.description.sede | Tarapoto | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Gestión de Políticas Públicas | es_PE |
renati.advisor.dni | 01100672 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-9316-202X | es_PE |
renati.author.dni | 40924834 | |
renati.discipline | 417477 | es_PE |
renati.juror | Barbaran Mozo, Hildegardo Oclides | |
renati.juror | Horna Rodríguez, Richard Foster | |
renati.juror | Palomino Alvarado, Gabriela del Pilar | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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Tarapoto [1848]