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dc.contributor.advisorGallarday Morales, Santiago Aquiles
dc.contributor.authorCárdenas González, Vilma Mercedes
dc.date.accessioned2017-11-22T17:47:49Z
dc.date.available2017-11-22T17:47:49Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/5470
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como problema general Determinar la relación entre las Habilidades Sociales del Docente y Clima Escolar en las Instituciones Educativas Del Distrito de Sayán- 2014. La investigación realizada en la metodología se aplicó el tipo de estudio descriptivo correlacional y su diseño no experimental y transversal o transeccional, donde se trabajó con una población constituida por 56 docentes en las Instituciones Educativas Del Distrito de Sayán- 2014, a los que se le encuesto en su totalidad a modo censal dado que representa una cantidad pequeña, para la recolección de datos, se aplicó un cuestionario para cada una de las variables de investigación. Para establecer la confiabilidad del cuestionario, se aplicó una prueba de consistencia interna a una muestra piloto de 20 docentes y se obtuvo el estadístico Alfa de Cronbach para las variables: Habilidades Sociales del Docente (0,836) y Clima Escolar (0,870). Luego se procesaran los datos, haciendo uso del Programa Estadístico SPSS versión 21.0. Por otro lado de acuerdo a los resultados obtenidos se evidencia que existe relación alta fuerte positiva entre el Habilidades Sociales del Docente y Clima Escolar en las Instituciones Educativas Del Distrito de Sayán- 2014. (sig. bilateral = 0.000 < 0.01; Rho = 0,771 **).es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectHabilidades sociales del docentees_PE
dc.subjectClima escolares_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.titleHabilidades sociales del docente y clima escolar en las instituciones educativas de los niveles de inicial y primaria del distrito de Sayán- 2014es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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