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Programa de habilidades blandas y aprendizaje virtual de estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 14037 Piura – 2020

dc.contributor.advisorMorales Huamán, Humberto Iván
dc.contributor.authorGives Echevarría, Rosana Grimaneza
dc.date.accessioned2021-04-07T21:45:31Z
dc.date.available2021-04-07T21:45:31Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/56587
dc.description.abstractLa investigación denominada “Programa de habilidades blandas y aprendizaje virtual de estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 14037, Piura - 2020” tuvo como objetivo general Determinar la influencia de un Programa de habilidades blandas en el aprendizaje virtual de los estudiantes de la Institución Educativa “Santiago Artemio Requena Castro” – Piura, 2020. Es un estudio cuantitativo aplicado, experimental y explicativo con diseño Cuasi – Experimental transaccional con dos grupos con pre y post test. La población de estudio la conformaron 22 estudiantes del grupo experimental y 22 estudiantes del grupo de control. Los resultados se muestran sobre la base del grupo experimental que cursan estudios en el sexto grado de primaria de la Institución Educativa “Santiago Artemio Requena Castro” – Piura, 2020. Para recoger la información se utilizaron dos instrumentos (cuestionarios) aplicados a las variables habilidades blandas y aprendizaje virtual. Los resultados fueron procesados con la versión Excel 97-2010 y el programa SPSS v-20, presentado en estadísticos descriptivos. Los resultados permitieron establecer que la aplicación de un Programa de habilidades blandas permite mejorar el aprendizaje virtual de los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa “Santiago Artemio Requena Castro”, Piura – 2020.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectHabilidades especialeses_PE
dc.subjectInstituciones educativas públicas - Perúes_PE
dc.titlePrograma de habilidades blandas y aprendizaje virtual de estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa N° 14037 Piura – 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Universitariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Docencia Universitariaes_PE
dc.description.sedePiuraes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionInnovaciones Pedagógicases_PE
renati.advisor.dni43128084
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8720-4959es_PE
renati.author.dni02619535
renati.discipline131067es_PE
renati.jurorCasusol Moreno, Fernando Elías Manuel
renati.jurorJurado Fernández, Cristian Augusto
renati.jurorMorales Huamán, Humberto Iván
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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