Trabajo colaborativo y prácticas pedagógicas en la Unidad Educativa ”Emiliano Ortega Espinoza” Loja, Ecuador, 2020
Fecha
2021Metadatos
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La investigación se orientó hacia el estudio de las variables trabajo colaborativo y
prácticas pedagógicas en la Unidad Educativa Emiliano Ortega Espinoza, Loja,
Ecuador, en la cual se analizaron como dimensiones de la variable trabajo
colaborativo y gestión pedagógica. La metodología empleada fue cuantitativa y el
diseño descriptivo correlacional. Se aplicó como técnica a la encuesta y como
instrumento dos cuestionarios conformados por 20 ítems, validados por tres
expertos y sometidos a pruebas de confiabilidad obteniendo coeficientes Alfa de
Cronbach de 0, 938 y 0, 946 por cada variable. Se aplicaron ambos cuestionarios
a 30 docentes, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico. Los datos
se procesaron en Excel y SPSS, presentándose en tablas. Se utilizó la prueba
estadística paramétrica Spearman Rho para determinar las correlaciones, así como
para contrastar las hipótesis. Entre el trabajo colaborativo y las prácticas
pedagógicas predominó el nivel alto con un 53.3%. Como conclusión se determinó
que la correlación obtenida entre las variables trabajo colaborativo y las prácticas
pedagógicas es muy alta y significativa según el coeficiente de Spearman Rho,
igual a 0.832 **, y Sig. = 0.000 <0.01.
Colecciones
- Piura [1612]