Juicio moral y autoestima en los alumnos del 5to año de secundaria de las instituciones educativas del distrito de Santa Rosa
Fecha
2013Metadatos
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Este trabajo investigativo tuvo como finalidad conocer la relación que existe, entre el
Juicio Moral y la Autoestima en estudiantes del 5to. año de secundaria del distrito de
Santa Rosa. El constructo de Juicio Moral se basa en los postulados teóricos de
Kohlberg y J. Piaget y la autoestima en la concepción de Coopersmith.
La muestra estuvo conformada por 206 alumnos del 5to. año de secundaria de cuatro
escuelas, sus edades fueron de 15 a 16 años. Los instrumentos aplicados fueron el
Cuestionario de Reflexión Socio Moral (SROM) de Gibbs & Widaman y el Inventario
de Autoestima de Coopersmith. Cuyos resultados revelaron que la mayor parte de los
encuestados (57,8%) tiene nivel promedio de la Autoestima, mientras que (42,2%) de
la muestra se encuentra en el nivel Pre-Convencional. Asimismo, se encontró que la
mayor parte de los evaluados (56,8%) presenta un nivel de autoestima promedio bajo,
mientras que (43,2%) de la muestra presenta un nivel de autoestima promedio alto. De
igual manera se encontró que no hay relación fuerte entre el Juicio Moral y las áreas
de sí mismo, padres, hogar y escuela de la Autoestima. Mediante el uso del índice de
correlación de Spearman no se encontró una relación significativa entre las variables
de estudio.
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- Lima Norte [2968]