Infografía animada sobre musicomovigramas y percepción musical en alumnos de 11-15 años en un colegio de Independencia, Lima, 2020
Date
2020Metadata
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El objetivo del presente estudio es determinar si existe relación entre la Infografía
animada sobre musicomovigramas y la percepción musical en alumnos de 11-15
años. Por tal motivo se diseñó una infografía animada, esta fue presentada a los
alumnos y posteriormente se realizó el análisis estadístico de los datos obtenidos
mediante la encuesta.
Este estudio es de enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal,
de tipo aplicada y de nivel correlacional. La encuesta estuvo conformada por 16
preguntas con opciones politómicas basadas en la escala de Likert, esta fue
validada por tres expertos y se empleó para recolectar los datos de 299 alumnos
entre 11-15 años de edad de la I.E. Nuestra Señora del Rosario ubicada en el
distrito de Independencia. La fiabilidad del instrumento se determinó mediante la
prueba de Alfa de Cronbach, obteniendo una significancia de 0,741.
Se acepta la hipótesis de investigación, “Si existe relación entre la infografía
animada sobre musicomovigramas y la percepción musical en alumnos de 11-15
años en un colegio de Independencia, Lima, 2020”. El análisis estadístico se
realizó con el software IBM SPSS Statistics 23 obteniendo mediante la prueba de
Chi-cuadrado un valor de significancia de 0.000, el cual es menor a 0.05.
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