Gestión de residuos sólidos para el comportamiento ambiental de los estudiantes de la institución educativa “Amalia Campos de Beleván”- Pítipo
Date
2021Metadata
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La presente investigación surge de la problemática observada en los estudiantes
de la institución educativa “Amalia Campos de Beleván”,donde se evidencia la
falta de un adecuado comportamiento ambiental, manifestándose en actitudes
como arrojo de residuos sólidos dentro y fuera de las aulas, que motivaron a la
realización del presente estudio, cuyo objetivo fue proponer un programa de
Gestión de residuos sólidos para mejor el comportamiento ambiental de los
estudiantes de la institución educativa “Amalia Campos de Beleván”.
El enfoque es cuantitativo, de tipo no experimental y su diseño es descriptivo
propositivo, para el diagnóstico del problema se elaboró una encuesta de tipo
Likert en donde se evidenció un inadecuado comportamiento diseñándose un
programa de Gestión de residuos sólidos para mejorar el comportamiento
ambiental aplicado a 70 estudiantes del primero a quinto.
Concluido el estudio, se analizaron y procesaron los datos de la variable de
comportamiento ambiental, se comprobó que existe un predominio en el nivel
promedio lo que demuestra que los estudiantes presentan regular dominio, pero
necesitan mejorar su comportamiento ambiental; es por ello que para cambiar
dichos comportamientos se propone un programa de residuos sólidos basados
en sesiones de aprendizaje, sugiriendo que se involucre a toda la comunidad
educativa.
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- Chiclayo [379]