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dc.contributor.advisorRamírez Ríos, Alejandro
dc.contributor.authorGonzales Sierra, María Antonia
dc.date.accessioned2021-07-08T05:16:35Z
dc.date.available2021-07-08T05:16:35Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/64556
dc.description.abstractEl presente estudio tuvo como objetivo, el determinar la relación entre los factores determinantes y la deserción escolar en la institución educativa 6032 Almirante Miguel Grau Seminario, 2021. Obedeció al tipo aplicada, valiéndonos de un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, descriptivo correlacional, transversal. Nuestra población de estudio estuvo conformada por 996 padres de familia; agenciando una muestra de 277 personas que nos dieron su apoyo en el desarrollo de aplicación del instrumento, a pesar de las circunstancias de la pandemia. La aplicación del instrumento ha sido el cuestionario, discurriendo los 35 ítems para medir sus 5 dimensiones para ambas variables, mediante la escala de Likert, logrando ser confiable con alfa de Cronbach 0,964, y sometidos a un severo juicio de expertos, considerando su aplicabilidad en base a sus criterios. Además, se logró que, del total de encuestados, el 3,2% del total de encuestados califica a los factores determinantes un nivel bajo, un 65,0% los considera con un nivel medio, y un 31,8% los visualiza con un nivel alto; y una correlación significativamente mediante la rho de Spearman de 0,761, concluyendo que existe correlación entre los factores determinantes y la deserción escolar en la institución educativa Miguel Grau Seminario, de Villa María del Triunfo.en_US
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectFracaso escolares_PE
dc.subjectAbandono de los estudioses_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.titleFactores determinantes y deserción escolar en la Institución Educativa 6032 Almirante Miguel Grau Seminario de Villa María del Triunfo, 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión de la Calidad de Servicioes_PE
renati.advisor.dni05235210
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0976-4974es_PE
renati.author.dni08958130
renati.discipline419077es_PE
renati.jurorRodríguez Rojas, Milagritos
renati.jurorMenacho Rivera, Alejandro Sabino
renati.jurorRámirez Ríos, Alejandro
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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