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Lenguaje oral y las habilidades sociales en niños de edades tempranas en la Unidad Educativa Mariscal Sucre, Guayaquil- 2020
dc.contributor.advisor | Sotomayor Nunura, Gioconda del Socorro | |
dc.contributor.author | Bello Castro, Zoraida Josefina | |
dc.date.accessioned | 2021-07-26T05:44:01Z | |
dc.date.available | 2021-07-26T05:44:01Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/65443 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar el nivel de relación entre el lenguaje oral y las habilidades sociales en edades tempranas en la Unidad Educativa Mariscal Sucre, Guayaquil. El abordaje de la tesis corresponde a un estudio básico, con diseño no experimental descriptivo propositivo. Se recurrió a un grupo representativo de estudio, integrado por 53 niños a quienes se les aplicó, un cuestionario constituido por ítems, cuya validez se estableció mediante juicio de expertos y la confiabilidad a través del Alfa de Cronbach, alrededor de 0,889 estableciendo un alto nivel de fiabilidad. Los resultados implican un conjunto de análisis de las variables, dimensiones e indicadores que reflejan el nivel regular a sus dimensiones en estudio. Después del procedimiento se procedió a analizar, interpretar y discutir los resultados, concluyendo que según el análisis de la Rh de Spearman entre las variables lenguaje oral y habilidades sociales con respecto al grado de correlación es de 0.765; siendo una correlación positiva moderada entre las variables de estudio. | en_US |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.subject | Lenguaje y lenguas - Estudio y enseñanza | es_PE |
dc.subject | Habilidades sociales en niños | es_PE |
dc.subject | Estudiantes de Enseñanza Preescolar | es_PE |
dc.title | Lenguaje oral y las habilidades sociales en niños de edades tempranas en la Unidad Educativa Mariscal Sucre, Guayaquil- 2020 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Psicología Educativa | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Psicología Educativa | es_PE |
dc.description.sede | Piura | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Atención Integral del Infante, Niño y Adolescente | es_PE |
renati.advisor.dni | 16453432 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-6082-0893 | es_PE |
renati.author.pasaporte | 0909317471 | |
renati.discipline | 313597 | es_PE |
renati.juror | Ríos Campos, Carlos Alberto | |
renati.juror | Limonchi Falen, Ernesto Wenceslao | |
renati.juror | Sotomayor Nunura, Gioconda del Socorro | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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