Uso de WhatsApp y desempeño de los docentes de la Unidad Educativa 23H00127 - Santo Domingo de los Tsáchilas, 2021
Abstract
La presente investigación busca analizar el Uso de WhatsApp y Desempeño de
los Docentes de la Unidad Educativa 23H00127 - Santo Domingo, 2021, por lo
que se busca como objetivo general determinar como el uso del WhatsApp mejora
el desempeño de los Docentes de la Unidad Educativa 23H00127 - Santo
Domingo 2021, para este trabajo se ha tenido un diseño pre experimental pre test
y postest, en el que se comparó , cuantitativo , de corte transversal con una
población de 42 docentes en el cual se aplicó un cuestionario para analizar el
uso que le dan a la aplicación y como este mejora su desempeño laboral de los
docentes. Los resultados obtenidos en la prueba de hipótesis indican que el grado
de significancia de P es de 0.00 menor a 0.05 por lo que se rechaza la hipótesis
H0 y se acepta la Hipótesis Ha, indicando que el Uso de WhatsApp si mejora el
desempeño de los Docentes de la Unidad Educativa 23H00127 - Santo Domingo,
2021.
Collections
- Lima Norte [3459]
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