“Las rutas de aprendizaje y el rendimiento escolar en el área de comunicación nivel primario de la Institución Educativa 6097 Mateo Pumacahua del Distrito de Chorrillos. Región Lima, 2014.”
Date
2015Metadata
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La presente investigación estuvo orientada a encontrar la relación entre las
variables: Las rutas de aprendizaje y el rendimiento escolar en el área de
comunicación integral de los estudiantes del nivel primaria de la Institución
Educativa 6097 Mateo Pumacahua Chorrillos. 2014.”
La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico, de
nivel correlacional, con un diseño no experimental, de corte transversal. La
población estuvo conformada por 166 estudiantes y la muestra es no
probabilística. Los instrumentos de recolección de datos para la variable de rutas
de aprendizaje se empleó un cuestionario a bajo la escala Likert y para la
variable rendimiento académico se empleó son las actas de finalización del año
Se concluye que las variables muestran una correlación estadísticamente
significativa de rho de Spearman = 0.531 lo cual significa que existe una relación
moderada entre ambas variables.
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- Lima Norte [2254]
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